九年级物理上册11.4认识动能和势能教案(新版)粤教沪版

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1、11.4认识动能和势能1.知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能。2.知道动能、重力势能、弹性势能分别与哪些因素有关。3.知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化。4.能解释自然界中机械能相互转化的现象。重点建立动能和势能的概念,理解影响动能和势能大小的因素。难点能的初步概念。小车、木块、重物、小桌、沙子、弹簧等。一、创设情境,导入新课置疑:你知道人为什么要吃饭呢?学生讨论。人类生活、生产离不开能量。因此,我们就很有必要学习并了解一些有关能量方面的知识。问题:根据你的认识与了解,能说说能量有哪些形式吗?学生讨论回答。那么,什么物体具有能呢?指出:机械能是能量中最常见的一

2、种形式。到底什么是能呢?请观察下列实验。二、新课教学(一)什么是能1.演示实验:(1)运动的小车推动木块运动。(2)被举高的重物下落将小桌子压入沙中。(3)被拉伸的弹簧拉动小车运动。2.分析、讨论:(1)运动的小车对木块、被举高的重物对小桌、被拉伸的弹簧对小车做没做功?你判断的依据是什么?(2)运动的小车、被举高的重物、被拉伸的弹簧有什么共同特点?在学生回答的基础上,引出“能量”的概念。3.“能量”的概念:物体具有做功的本领,就说物体具有能。4.如何去判断能的大小举例讨论:四、五级风能够推动帆船“逆水行舟”;八、九级大风可以使大树“前仰后合”,而飓风能把大树连根拔起。分析:

3、哪种风具有的能量最大?你怎样判断能的大小?总结:在物理学中,能量和做功有密切的联系,能量反映了物体做功的本领。一个物体能做的功越多,这个物体的能量就越大。5.能的单位和功的单位相同:都是焦耳(J)。典例解读下面关于功和能的说法中,正确的是()A.一个没有做功的物体,一定没有能量B.甲物体的能量比乙物体的能量大,则甲物体一定比乙物体做的功多C.在空中飞行的子弹,因为它能够做功,所以它具有能量D.静止的物体,没有机械能【解析】做功是改变能量的一种途径,能量改变了多少,可以用做功的多少去度量。即功是描述物体在力的作用下取得的成效(移动的距离),是一个过程,而能量是物体本身所具有的

4、,是一个状态量,物体没有做功,不一定没有能量,主要是把握“能够做功”这个关键词,一个物体对别的物体能够做功,则说明它一定具有能量。【答案】C(二)机械能问题:运动的小车、被举高的重物、被拉伸的弹簧都具有做功的本领,所以都具有能。它们具有能的原因是否相同呢?回顾实验作答:小车之所以具有能,是因为其运动;重物之所以具有能,是因为其被举高;弹簧之所以具有能,是因为其发生了弹性形变。为了区分它们,物理学中作了如下规定:1.动能:物体由于运动而具有的能。2.重力势能:物体由于被举高而具有的能。3.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。机械能举例说明:日常生活中,哪些物体具有动能?

5、哪些物体具有重力势能?哪些物体具有弹性势能?典例解读下面的物体中,只具有动能的是____;只具有势能的是______;既具有动能,又具有势能的是______。A.停在地面上的汽车B.在空中飞行的飞机C.被起重机吊在空中静止的货物D.弹簧E.在水平铁轨上行驶的火车【解析】A.停在地面上的汽车没有运动,它不具有动能;因在地面上,它也没有势能;B.正在空中飞行的飞机,它在运动着,具有动能;它离地面有一定的高度,又具有重力势能;C.在空中静止的货物,它没有动能,只有重力势能;D.弹簧在没有发生弹性形变时,它不具有弹性势能;E.水平铁轨上行驶的火车,只有动能没有势能.所以,只有动能的

6、是E;只有势能的是C;既有动能又有势能的是B。【答案】ECB(三)动能的大小跟哪些因素有关1.探究动能的大小跟哪些因素有关置疑:物体具有的动能大小可能跟什么因素有关?并说明猜想的依据。学生猜想:(1)动能的大小可能跟物体的速度有关;理由:用玩具手枪射出去的塑料子弹威力大,而用手扔出去威力小,(2)动能的大小还可能跟物体的质量有关;理由:在车祸中,电动自行车撞倒行人的后果不太严重,而以相同速度行驶的大卡车撞人的后果严重。设计实验方案,思考:(1)怎样让小球自己运动起来,获得动能?(2)动能的大小可能跟两个因素有关,用什么方法进行实验?(3)怎样改变小球运动的速度?又怎样控制小

7、球运动的速度相同?(4)怎样比较小球动能的大小?分析现象、得出结论:质量相同时,速度越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能越大;速度相同时,质量越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能越大。总结:物体的动能跟质量和速度有关,速度越大,质量越大,它具有的动能就越大。2.练习:(1)一辆汽车突然加速行使,它的动能________。为什么?(2)洒水车在马路上匀速前进并不停地洒水,它的动能____________。为什么?(3)交通部门为什么要对车辆进行限速?为什么同一路段不同车辆限速不同?(四)势能的大小跟哪些因素有

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