浙江省各地2019届高三语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题

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1、文学类文本阅读专题金丽衢十二校第二次联考试题（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）（二）阅读下面的文字，完成10－13题。（20分）和古人对话赵雨宏一次，在一位朋友家里说话。朋友家有很好的帝响设备，我们交谈时，客斤的喇叭里放着一张弹奏古琴的唱片：升始我并不留意，然而那奇妙的声终于拔动了我的心弦，使我忍不住中断话题，仔细诗听那仿佛朱自逃古的声音。这是非常奇妙的声音，单，娓婉，使人联想起在山间的泉水。这是在月光下流泻的泉水，晶清澈，垸埏曲折，宕起落，时而一脉如壶滴，时而油涌如奔马。水花控去着岩石，发出清跪幽远的回响。沉浸在这样的琴声中，

2、使人很自然地想起王扯的讨：“声宣乱石中，色静深松里”“明月松间，清泉石上流”“静言深溪里，长啸高山头”“谷静秋泉响，岩深青霭残”……王维的诗向，简直就是琴声的绝妙写照。这琴声，也使人想起《礼记．乐记対音乐的描绘：“上如抗，下如坠，曲如折，止如稿木……累累乎端如赏球。”想得更玄一些，仿佛能想见一个宽袍长发的哲人，面对着流水，思绪起伏，押扬顿控的岑声就是他自由自在的思想在天地间飞翔“那是《流水》，伯牙和钟子期高山流水结知音，彈的就是这曲子。”朋友向我介绍道。千年前的琴曲能否流传到令日，我很怀疑。不过，这琴声确实古意盘然，没有丝毫现代人的浮躁和

3、张狂。在七根弦上，能弹出如此美妙而富有内涌的曲子，实在是让人惊叹的事情。古代的文人，曾经将抚琴作为必修的功课，所谓“琴棋书画”，弹琴列在首位。古代文人的生活中，有不少和弹琴有关的轶事。最出名的就是伯牙和钟子期的故事，琴声能代替语言，表明心迹，沟通感情，使两个陌生人成为知己。这样诗意的传说中，凝集着中国人的才情和智慧。诸葛亮在城头弹琴退兵的故事，在中国也是家户晓，读《三国演义》，这是最今人难忘的情景之一。如此戏剧性的场面，在现实生活中其实不太可能发生，这也许是民间故事和小说家创作的结合。在《三国演又》中，罗贯中对诸葛亮的琴艺和琴声没有一字描

4、绘，只是交代情节而已，然而这样却给读者留下了阔大的想象空间，诸葛亮怎样オ能在琴弦上弹出他的镇静，弾出他的大智大勇，这需要怎样的心理素质和艺术技巧？且去自由想象吧。司马必定是深请艺的，他能从室中来的琴声中听出弹奏者的思想和心情，只是他无法识破一个智者绝高超的骗术。在电视连续剧《三国演义》中，我看过现代人演的这出戏，演员靠的是脸表情，诸葛亮的指上的功夫是无法表演的，而那達感了司马蝎的琴声，更是难以展现。历史上有关弹琴的著名故事，还有《广陵散》，这是一阅叙事曲，表现战国时聂政刺韩王的传说，据说早已失传。《广陵散》的失传，曾被许多人演绎，《世说新

5、语》中有《广陵散绝》．不到百字，把故事写得谅心动魄：“嵇中散临刑东市，神气不变，索琴弹之，奏《广陵散》。曲终，日：＇袁孝尼尝请学此散，吾新国不与，《广陵数》于今绝矣！太学生三千人上书，请以为师，不许。文王亦寻悔。”司马昭不理那么多知识分子的请愿，杀了嵇康，后悔时已经朱不及。嵇康被杀头前弹的《广陵数》，应是比曲最后一次在世间回荡。一个死的人，能沉着地将一段复杂的叙事曲弹完，也是不可思议的奇事。其真伪，恐怕也无从考查了。一位在大学教书的朋友喜欢古琴，业余时间也自习操琴，是现代都市中难得的雅士：听说我对古琴有兴趣，朋友便赠我一张古岑独奏的唱片，

6、演奏者是発一和晓莲。演奏的曲目中，有《流水》《阳关三企》《梅花三弄》《平沙落雁》《渔樵问答》等名曲，竟然还有《广陵散》。我不明白，这已经绝响的古调，如何又在今人指下复生？或者，关于它绝响的故事本来就是无中生有的民间传说。对于唱片里的古曲，我宁信其每：这就是古人奏的《广陵散》，就是嵇康临刑前过的《广陵散》。这样的曲子，人们是不应该轻易忘却的。听着这些使人回肠荡气的古塔曲，想古人曾经历过的情境，只觉清风人，松涛、月色、水光扑面而来，也有全属的拉击声，有锉铸的英雄气概。这样的情境，已经难以复返，于是自然地想起刘长卿的《听弹琴：“泠泠七弦上，静听

7、松民。古调虽自发，今人多不弹。”李白当年听着这些曲子，曾经这感叹：“客心流流水，遗响入霜钟。不觉碧山幕，秋云暗几重，”此刻，在古琴的余中，我推窗远望，既无碧山，也无秋云，唯有新建的高楼和正在施工的脚手架，陈杂在天地间，压迫着我的视野，这样的景色和古琴曲毫无关联。此时，不妨学韩愈，听琴时闭上眼晴，把自己想象成一片云叶：“浮云柳家无根，天地阔远随飞扬”。10．文中写出了音乐弹奏者伯牙、诸葛亮以及嵇康怎样的思想感情？（4分）11．第2自然段引用了不少文句，有什么艺术效果？（5分）12．请简要梳理文章脉络。（5分）13．根据全文，分析“我推窗远望

8、，既无碧山，也无秋云，唯有新建的高楼和正在施工的脚手架，陈杂在天地间，压迫着我的视野”的深层意蕴。（6分）【分析】（1）此题考查把握作者思想情感的能力。作者的思想感情，主要是通过文章内容表现出