（粤教版）品德与社会六年级上册第11课《灾难见真情》教案

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1、粤教版六年级上册《11灾难见真情》教案教学目标：1、知道大自然主要的灾害类别及危害。2、让学生认识自然灾害给人们生命财产带来的损失。3、了解人们在灾害面前互相帮助、共度难关的故事，感受人间的患难真情。教学重点、难点：1、让学生认识自然灾害给人们生命财产带来的损失。2、了解人们在灾难面前互相帮助、共度难关的故事，感受人间的患难真情。3、提升学生的情感、态度、价值观。教学准备：1、查阅书籍资料，了解有关自然灾害的概况。2、查找有关地震灾害的记录片。3、搜集有关自然灾害发生后，为了挽救人们的生命和保护财产安全，作出巨大牺牲的先进人物的事迹。教学过程：一、情境导入，揭示

2、课题老师导言：上课之前我们先一起来观看几幅图片吧！看完后说说你还知道大自然的那些美，并谈谈你的感受。（出示课件）是啊！大自然是美丽的、壮观的！那大自然除了这美好的一切还有其他的吗？再让我们一起来感受大自然的另一面吧——大自然的灾难。（图片展示：让学生对经常出现的重大自然灾害有一个直观的感受，同时与大自然的美丽形成鲜明的对比。）（出示课件）通过两组图片的对比，让我们清楚的感受到：在人类生活的地球家园，不仅有阳光普照的灿烂；雨露滋润的温馨，而且也会有狂风暴雨的肆虐，山崩地裂的摧毁。大自然一方面哺育人类的成长，另一方面也给人类造成巨大的不幸与灾难。大自然的美很多、很多

3、，可大自然的灾难也不少。那大自然的灾难到底有哪些？这些灾难又给我们带来了怎样的不幸？灾难中的人们又将如何呢？今天就让我们一起来学习11课《灾难见真情》。板书课题：11、灾难见真情二、自学探究、合作交流（出示课件）阅读课本78-79页内容，交流自然灾害给人带来的伤害1、说说经常出现的重大自然灾害的主要类型。2、说说我国频繁发生并且危害严重的自然灾害有哪些？3、说说这些频繁发生的灾害带来什么严重的后果或损失？三、了解我国近年来发生的重大自然灾难。我国是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一，灾害种类多，灾害发生频率高，灾害损失严重。你知道我国近年来发生了哪些自然灾害

4、频繁而又严重呢？（出示课件）1、了解我国近年来发生的重大自然灾难我国是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一，灾害种类多，灾害发生频率高，灾害损失严重。你了解我国近年来发生了哪些重大的自然灾难呢?（1976唐山大地震、1998南方特大洪水、2009南方大旱、2008汶川大地震、2010玉树地震、2012年云南地震、滑坡）2、巩固了解：播放影音在线——汶川大地震；3、开展活动：我们来观看一段视频，请同学们认真观看，从视频中你观察到了些什么，有什么感受，并记录下来。（出示课件）四川汶川大地虽然已经过去了，但现在回忆起当时情景依然历历在目，让我们再一次在视频中缅怀死者

5、，体验地震对人类的危害吧！在视频中，我们看到了地震发生，看到了山崩地裂、房屋倒塌;看到了一个个生命被压在了倒塌的建筑之下，到处听到了人们的哭喊声；看到了无情的灾难，让许多人承受着失去亲人、失去家园的痛苦。同时我们也看到了地震后人们抗震救灾、众志成诚的情景，体现了“一方有难，八方支援”的精神;我们也看到了抗震救灾的英雄们。确实，灾难无情，人有情。（出示课件）板书:灾难无情人有情四、学习抗洪救灾的英雄故事1、天灾无情，人间有义，在与自然灾害的抗争中，人们传颂着许多感人肺腑、脍炙人口的英雄故事。2、默读第80页两个故事《抗洪英雄李向群》、《地震中可敬的老师》，读后说说

6、你觉得这两位英雄的哪些高尚品德值得你学习？（出示课件）3、“我们身边的英雄”故事会（出示课件）你还知道哪些抗洪救灾的英雄故事呢？请代表上台讲英雄故事。听完这动人的故事，你想对这些抗洪救灾的英雄们说些什么？师：人们在灾难面前相互帮助、同舟共济的故事表现人间的友爱真情。引导学生敢于面对自然灾害，学习坚强勇敢、顾全大局、忠于职守的精神品质。（出示课件）五、小结：一次次灾难,一次次互助,一次次真情,一次次体现,灾难无情,但人有情,在灾难面前,我们应该把大爱无疆的精神永远延续下去。灾难无情人有情，“一方有难，八方支援”，让我们手拉手，心连心，让我的世界充满爱！（出示课件）

7、板书：让世界充满爱六、最后，让我们在歌声中结束这堂课吧。播放歌曲《让世界充满爱》，升华情感。（同学可以随着唱一唱。）（出示课件）作业：大自然的灾难是不可避免的，我们在灾难面前是不是就无能为力了呢？下去以后收集有关防灾救灾的知识和技能，并相互交流，出一期以“防灾救灾为主题”的黑板报。