九年级英语上册unit1stayhealthylesson1what’swrongdanny教案冀教版

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1、Unit1　StayHealthyLesson1　What’sWrong，Danny?┃教学整体设计┃1【教学目标】1.能够正确理解并运用以下单词examination，stomach，regret，fever，pale，pain，Xray并能熟练记忆；能够听懂并能说以下句子：Idon’tfeelwell.Youlookpale.You’llbeallright.Howareyoufeeling?2.能够听懂用情态动词should来讲述的句子。能够听懂并简单表达一些关于生病的对话。3.理解课文意思并能回答课后的问题。4.能够在小组活动中与其他同学积极配合完成学习活动，

2、进一步培养学生热爱生活、热爱学习的积极情感。5.学生分角色表演对话。【教学重难点】重点：掌握文中重点短语regretdoingsth.后悔做某事，get/havea(high)fever发(高)，getdressed穿衣服，takeanXray照X光；能准确应用本课中的词汇examination，stomach，regret，fever，pale，pain，Xray。难点：能准确应用本课中的句型Idon’tfeelwell.Youlookpale.You’llbeallright.Howareyoufeeling？能听懂课后的听力材料。【课前准备】多媒体，黑板，录音机

3、┃教学过程设计┃教学过程　　一、创设情境，切入主题Step1：WarmingupT：Hello，everybody.Whenyoudon’tfeelwell，whatdoyouusuallydo?Ss：Iusuallytellmyparentsandaskthemtotakemetothehospital.T：What’syourfeelingwhenyouaresick?Ss：Ifeelquitebad.ItseemsthatI’mgoingtodie.T：Ifyoudon’tfeelwell，whatshouldyoudofirst?Ss：Gotothehospi

4、talorvisitadoctor.T：Yourideasareverywonderful！Ithinkyoucandotherightdecisionwhenyoudon’tfeelwell.OK，nowlet’slookathowDannydealswithhisillness.设计意图：新课开始，教师通过设计几个学生感兴趣的问题导入新课，以调动他们学习的积极性。　　二、展开过程，探究新知Step2：Presentation1.TeachershowsthewordswithPPT，andeachPPTwithapicturestandsforawordweare

5、goingtolearn：stomach，regret，fever，pale，pain，Xrayandthenexplainthemeaningsandtheusagesofthesewords.2.Givethestudentsfiveminutestorememberthewords.Andthentheteacherpicksoutoneofthem.Letstudentsspellandreadthemonebyone.设计意图：教师以PPT的形式学习新单词并单个记忆，学生记得快。3.Thestudentsreadthetextbythemselves.Giv

6、ethestudentsseveralminutestorememberthedialogue，thenroleplaythedialogue.Findoutthemainphrasesandsentencesinthedialogue.Step3：DrillAskstudentstoreadthetextagainanddoExercise1andExercise2onPage3.设计意图：学生反复听磁带并跟读。第一次听，要求学生大概理解对话的意思。第二次听，改为一句一句听，仔细听出每句话的内容。第三次听完成上面的问题。通过反复听磁带并跟读培养学生们听说的能力。St

7、ep4：Explainthewholedialogue1.Explainthemeaningofthewholedialoguesentencebysentence，helpthestudentsrememberthemainphrasesandthemainsentences.(1)Whatistheworstillnessyou’veeverhad？你曾经得过最严重的病是什么？worst是bad/ill/badly的最高级，在此处是bad的最高级。everadv.用于否定句、疑问句、条件状语从句，意为“曾经；在任何时候”，与atanytime同义