山东省临沂市2019年中考语文限时小卷复习九

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1、限时小卷九1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是(  )A.载体/载歌载舞 泥土/泥古不化 反省/不省人事B.扁舟/以偏概全 惆怅/未雨绸缪 奴婢/无裨于事C.勉强/强身健体曲径/曲终人散处所/处心积虑D.缅怀/冠冕堂皇任务/任劳任怨顷刻/倾国倾城2.下列词语中没有错别字的一项是(  )A.隐秘 眼中钉 一反既往 好高骛远B.藏匿敲门砖根深蒂固遍稽群藉C.荒谬水笼头冥思遐想精巧绝伦D.奔赴鸿门宴白驹过隙按步就班3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(  )A.中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应,不

2、图回报。B.傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。D.不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。4.下列句子中没有语病的一项是(  )A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中,涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。B.人行道上的一手搀扶,朋友间的一份鼓励,对手间的一丝宽容……这件件微薄的善举,让我内心感到由衷的温暖。C.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展

3、的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。D.观察自然,常常能感悟出一些平凡而伟大的真理:人生如庄稼,只有春天辛勤耕耘,才能在秋天赢得硕果累累的收获。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )A.“我……我……我什么时候骗过你?”他问得很突然,我也就随便反问了一句,“你可是真的没有骗我?”B.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”3C.但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?D.

4、古乐府诗中黄河流域那种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”的壮丽景观早已不复存在。6.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(  )A.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成,我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》,都选自该书。B.陶渊明是东晋著名诗人,他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”,代表作有《饮酒》等。C.《爱莲说》选自《周敦颐集》,作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,谥号元公。D.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》,作者辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋著名的爱国词人。7.补写出下列名句名篇

5、中的空缺部分。(1)__________,壮士十年归。(《木兰诗》)(2)__________,明月来相照。(王维《竹里馆》)(3)此夜曲中闻折柳,______________。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)马上相逢无纸笔,______________。(岑参《逢入京使》)(5)______________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(6)会当凌绝顶,__________。(杜甫《望岳》)(7)不畏浮云遮望眼,______________。(王安石《登飞来峰》)(8)______________,化作春泥更护花。[龚自珍

6、《己亥杂诗(其五)》](9)______________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(10)______________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(11)______________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(12)______________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(13)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,____________?(纪昀《河中石兽》)3参考答案1.B 【解析】A.zài/zài,ní/nì,xǐnɡ/xǐnɡ;B.piān/piān,chóu/

7、chóu,bì/bì;C.qiǎnɡ/qiánɡ,qū/qǔ,chù/chǔ;D.miǎn/miǎn,rèn/rèn,qǐnɡ/qīnɡ。2.A 【解析】B.遍稽群藉—遍稽群籍;C.水笼头—水龙头;D.按步就班—按部就班。3.D 【解析】“举足轻重”,指所处地位重要,一举一动都关系到全局。不合语境。4.D 【解析】A.成分残缺,删去“在”“中”;B.成分赘余,删去“由衷的”;C.搭配不当,“传授”“能力”不搭配。5.C 【解析】A.第二个逗号应改为冒号;B.问号应改为逗号,最后一个句号应改为问号;D.应将引号内的句号删掉。6.

8、A 【解析】《曹刿论战》选自《左传》。7.(1)将军百战死 (2)深林人不知(3)何人不起故园情 (4)凭君传语报平安(5)杨花榆荚无才思 (6)一览众山小(7)自缘身在最高层 (8)落红不是无情物(9)商女不知亡国恨 (10)有约不来过夜半(11)山重水复疑无路 (12)予

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