高中数学第3章概率3.1随机事件及其概率学案苏教版必修3

《高中数学第3章概率3.1随机事件及其概率学案苏教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、§3.1　随机事件及其概率3.1.1　随机现象3.1.2　随机事件的概率内容要求　1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念(重点)；2.正确理解事件A出现的频率的意义(重点)；3.正确理解概率的概念和意义，明确事件A发生的频率fn(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系(难点).知识点一　必然事件、不可能事件与随机事件事件类型定义必然事件在一定条件下，必然会发生的事件叫做必然事件.不可能事件在一定条件下，肯定不会发生的事件叫做不可能事件.随机事件在一定条件下，可能发生，也可能不发生的事件叫做随机事件.【预习评价】下面给出五个事件：①某地2月

2、3日下雪；②函数y＝ax(a＞0，且a≠1)在定义域上是增函数；③实数的绝对值不小于0；④标准大气压下，水在1℃结冰；⑤a，b∈R，ab＝ba.其中必然事件是________；不可能事件是________；随机事件是________(填序号).解析　①是随机事件，某地在2月3日可能下雪，也可能不下雪.②是随机事件，当a＞1时，函数y＝ax在其定义域上是增函数；当0＜a＜1时，函数y＝ax在其定义域上是减函数.③是必然事件，实数的绝对值永远都是非负数.④是不可能事件，在标准气压下，水在0℃结冰.⑤是必然事件，若a，b∈R，则ab＝ba恒成立.答案　③

3、⑤　④　①②知识点二　随机事件的频率与概率1.随机试验(1)试验可以在相同的条件下重复进行；(2)试验的结果都明确可知，但不止一种；(3)每次试验总是出现这些结果中的一种，但在一次试验之前却不能确定这次试验会出现哪一种结果.称这样的试验是一种随机试验，简称试验.2.随机事件的频率在相同的条件S下重复n次试验，观察某一事件A是否出现，称n次试验中事件A11出现的次数nA为事件A出现的频数，称事件A出现的比例fn(A)＝为事件A出现的频率.3.随机事件的概率若随机事件A在n次试验中发生了m次，则当试验次数n很大时，可以将事件A发生的频率作为事件A的概率

4、的近似值，即P(A)≈.【预习评价】　(正确的打“√”，错误的打“×”)1.抛掷硬币试验是随机试验.(　　)2.频率就是概率.(　　)3.随机事件A的概率范围是0≤P(A)≤1.(　　)答案　1.√　2.×　3.√题型一　确定性现象与随机现象【例1】　判断以下现象是否是随机现象：(1)某路口单位时间内发生交通事故的次数；(2)冰水混合物的温度是0℃；(3)三角形的内角和为180°；(4)一个射击运动员每次射击的命中环数；(5)二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象的开口方向.解　(1)某路口单位时间内发生交通事故的次数有可能是0,1,2等，不

5、能确定，因此是随机现象.(2)常温常压下，冰水混合物的温度是0℃.若改变气压就不一定是0℃了，因此是随机现象.(3)三角形的内角和一定是180°，是确定的，因此是确定性现象.(4)射击运动员每次射击的命中环数可能是3，也可能是1等，因此是随机现象.(5)二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象，当a＞0时开口向上，当a＜0时开口向下，故在a≠0的条件下开口方向可能向上也可能向下，因此是随机现象.规律方法　(1)判断一个现象是否为随机现象，一定要注意其“可能发生，也可能不发生”这一本质特征.(2)随机现象就是在相同条件下，多次进行同一试验或调查同

6、一现象，所得结果不完全相同，而且无法准确地预测下一次所得的结果的现象.但实践证明，如果同类的随机现象大量重复出现，那么它的总体就会呈现出一定的规律性.(3)确定性现象和随机现象是有条件的，离开限定条件就很难判断是确定性现象还是随机现象.【训练1】　指出下列现象是确定性现象还是随机现象：11(1)三个球全部放入两个盒子，其中一个盒子有一个以上的球；(2)函数y＝ax(a＞0且a≠1)在定义域(－∞，0]上是增函数；(3)圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2内的点的坐标可使不等式(x－a)2＋(y－b)2＜r2成立.解　判断某一现象是否为随机现象，关键是

7、看这一现象发生的可能性.若一定发生或一定不发生，则它为确定性现象，否则为随机现象.(1)随机现象；(2)随机现象；(3)确定性现象.题型二　事件的分类与判断【例2】　判断下列事件是随机事件、必然事件还是不可能事件：(1)某人购买福利彩票中奖；(2)导体通电时发热；(3)在标准大气压下，水加热到100℃沸腾；(4)某人投篮10次，1次也没投中；(5)早上看到太阳从西方升起；(6)抛掷一颗骰子出现的点数为偶数；(7)向上抛出的石头会下落；(8)当x∈R时，

8、x

9、＜0.解　判断一个事件是哪类事件，首先要看清条件，其次看它在这一条件下是否一定发生某种结果.

10、判断事件发生的可能性要有充分的依据，这些依据有的来自人们长期的实践经验和客观规律，还有的来自一些科学试验以及逻辑推理.由题