江西省赣县三中2018届高一物理12月月考试题（无答案）

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1、赣县第三中学2018-2019学年度上学期高一年级十二月考物理试卷一、选择题(本题包含10小题,每小题4分,共40分，第1至7题单选，8至10题多选)1、伽利略的斜面实验证明了(　　)A.力不是物体维持运动的原因,没有力作用的物体也可以运动B.要使运动物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就一直运动C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.一切物体都有惯性2、关于重力,下列说法正确的是(　　)A.向上抛出的石块在上升过程中速度越来越小,是因为它受到的重力越来越大B.在空中飞舞的羽毛也受重力作用C.浮在水面上的木块由于受到水的浮力,重力变小D.同一物体在世界各

2、处所受重力相同3、如图所示,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直。则小球所受的作用力(　　)A.一定是两个B.一定是三个C.可能是四个D.可能是两个,也可能是三个4、玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是(　　)A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变5、如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时球在A位置。今用力F将小球向下拉长x至B位置,不计弹簧自身的重力,则此时弹簧的弹力为(　　)

3、A.kx　　　　　　　　B.kx+GC.G-kxD.以上都不对6、三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小关系应是(　　)A.FA>FB>FCB.FA

4、C．N保持不变，T先减小后增大D．N不断减小，T先减小后增大8、关于滑动摩擦力的方向,下列说法正确的是(　　)A.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B.滑动摩擦力不可能是动力C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.滑动摩擦力可能是动力,也可能是阻力9、如图所示，质量为2kg的物体在水平恒力F的作用下在地面上做匀变速直线运动，位移随时间的变化关系为s＝t2＋t，物体与地面间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s2，以下结论正确的是(　　)A．匀变速直线运动的初速度为1m/sB．物体的位移为12m时速度为7m/sC．水平恒力F的大小为4ND．水平恒力F的大小

5、为12N10、如图所示，质量均为m的小球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细绳悬于O点，A球固定在O点正下方，当小球B平衡时，绳子所受的拉力为T1，弹簧的弹力为F1；现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2(k2>k1)的另一轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为T2，弹簧的弹力为F2，则下列关于T1与T2、F1与F2大小之间的关系正确的是(　　)A．T1>T2B.T1＝T2C．F1

6、验,保持小车的质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示。甲F/N0.200.300.400.50a/(m·s-2)0.100.210.290.404乙(1)根据表中的数据在图乙中画出a-F图线。(2)把图线延长,看看图线是否通过原点?如果不通过原点,试分析在操作过程中可能遗漏了哪个步骤: 　。 12、在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中：如图给出了该次实验中从O点开始，每5个点取一个计数点的纸带(频率为50Hz)，其中1、2、3、4、5都为计数点，其中x1＝1.41cm，x2＝1.91cm，x3＝2.39cm，x4＝2.91cm.由纸带数据计

7、算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝m/s，小车的加速度大小a＝m/s2.三、计算题13、（10分）如图所示,用一根绳子A把物体挂起来,再用一根水平的绳子B把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40N,绳子A与竖直方向的夹角θ=30°,则绳子A和B对物体的拉力分别是多大?(答案可保留根号)414、（12分）如图所示为某提升重物装置简化图，上方固定着一个三角形结构的支架．图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索（OB、OC、提升物体的绳）、硬杆OA、定滑轮的重力，不计定滑轮与绳间阻力，角AOB为30°，物体质量m=20kg，人的质量M=80k

8、g，当人匀速拉动物体时，g取10m/s