导学案Section B(1a-1e)导学案.doc

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1、SectionB1a-1e【学习目标】1.知识技能目标²掌握并灵活运用本课的重点词汇membercompetepressure²重点短语competewithsb.²能听懂并熟悉谈论问题和给出建议的话题。²根据读音规则和音标拼读单词。2.情感态度目标²遇到问题要主动地去和家人、朋友或亲近的人交流;如果遇到身边的人遇到问题,能主动提供帮助。【重点难点】询问他人遇到的困难及给出建议。【课前热身】1.______________与某人闲逛2._______________家庭成员3._______________独自

2、打发时间4.________________给某人压力5.______________与某人吵架6._______________与某人竞争1c7._______________休闲活动1d8.______________取得更好的成绩【课堂探究】1.membern.~(ofsth)成员;分子amemberofthefamily家庭中的一员lmembernoun成员;会员•partymembers党员ØHowmuchdoesitcosttobecomea_____?要成为会员得花多少钱?2.competev.~

3、(insth)(againstsb)参加比赛(或竞赛)•He'shopingtocompeteintheLondonmarathon.他期盼着参加伦敦马拉松比赛。competev.~(withsb)(forsth)竞争;对抗•Wecan'tcompetewiththemonprice.我们在价格上无法与他们竞争。Ø我们在跟大我们一倍的公司的竞争。ØWeare_______withcompaniesthataretwiceoursize.competitionnoun比赛;竞赛amusic/photocompet

4、ition音乐、摄影比赛toenter/loseacompetition参加/输掉比赛Ø赢得比赛___________【当堂检测】用compete,pressure,member的适当形式填空。1.Hisfatherput_______onhimtobecomeadoctor.2.Thelionisa________ofthecatfamily.3.She'sbeenexperiencingalotofp______atworklately.4.It'sdifficultforasmallshopto_____

5、_against/withthebigsupermarkets.5.Areyou_______inthe100meters?6.Theybothworkwellunder_______.7.Theclubhas300_______.【教学反思】

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