人教版必修二 现代生物进化理论 单元测试.doc

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1、www.ks5u.com第七章现代生物进化理论单元测试一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列观点符合现代生物进化理论的是()A.地球上最早出现的生物是自养需氧型的单细胞生物B.所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离C.狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果2.根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是()A、生物进化的方向.决定于生物变异的方向B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为3

2、.据调查,某地区人群中基因型的比例为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为()A.13.2%B.5%C.14%D.9.3%4.不属于达尔文自然选择学说局限性的是()A.生物的多样性是进化的结果B.接受拉马克获得性遗传的观点C.不了解遗传和变异的本质D.从个体水平解释生物的进化5.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是()A.自然选择使基因发生定向改变,决定生物进化的方向B.种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D.所有的变异类型都可以为生物进化提供原始的

3、选择材料6.现代生物进化理论认为()A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程B.自然界中种群的基因频率一定会发生变化C.生殖隔离一定是地理隔离的结果D.种群中产生的变异是定向的7.有关物种的叙述中,正确的是()①不同种群的生物肯定不属于同一个物种②具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是形成新物种的必要条件④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离A.①②④B.②③④C.②③D.①②③④8.有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频

4、率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是()A.0.2和0.3B.0.3和0.3C.0.2和0.5D.0.3和0.59.除哪一项外都是拉马克关于生物进化的观点()A.现在地球上的所有生物都是由神创造出来的B.生物是由古老生物由低等到高等逐渐进化的C.生物的适应性是“用进废退”和“获得性遗传”的结果D.用进废退而获得性状是生物进化的主要原因10.下列说法正确的是()A.分子水平的生物多样性分为染色体多样性和蛋白质多样性B.不同物种的染色体数目可能相同,但遗传信息不同C.每个个体中含有种群基因库中的全部基因D.生存环境的多样性是生态系统多样性的基础,所以生存环境多样性即为生态系统多

5、样性11.根据现代生物进化学说,下列说法中,不正确的是()A.从种群的个体数量角度看,突变在较大的种群中比在较小的种群中容易保存B.对生物体有害的隐性基因在纯合状态下比在杂合状态下容易丢失C.在生物的进化历程中,生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程D.通过染色体加倍得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜是两个不同的物种12.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.生物变异的方向,决定生物进化的方向B.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的D.现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的重要区别只是研究对象的差异13.如图表示环境条件发生变化后某

6、个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是()A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变14.荷兰遗传学家研究一种月见草的遗传时,发现一株月见草细胞中的染色体数目由原来的2n=24条变成4n=48条,成为四倍体植株。该四倍体植株与二倍体植株()A.属于两个物种,因为二者之间杂交不能产生可育的后代B.属于两个物种,因为二者之间不能杂交产生后代C.属于同一物种,因为二者的染色体是同源的D.属于同一物种,因为二者之间可

7、以杂交产生后代15.如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是()A.环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料B.隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离16.现代生物进化理论是以达尔文的“自然选择”学说为核心,以孟德尔的遗传规律为基础发展起来的,并为多数人接受,下面关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是()A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组决定生物进

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