四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版

四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版

ID:35988108

大小:25.00 KB

页数:3页

时间:2019-04-29

四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版_第1页
四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版_第2页
四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版_第3页
资源描述:

《四年级英语上册 module 1 unit 1 go straight on教案 (新版)外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Module1Unit1Gostraighton教学目标:1、让学生掌握单词turnleftturnrightgostraighton。2、学会用Where's...?来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Where's...?来打听道路。2、能听懂turnleftturnrightgostraighton。教学难点:leftrigntgostraighton的正确发音。教学准备:小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、简易地图  (学生每两人一张)教学过程:      Step1.  

2、Warming-up      T:Hello!Boysandgirls!Nicetoseeyou!      Ss:Hello!MissGao!Nicetoseeyou,too!      T:I'mhappy!Areyouhappy?      Ss:Yes!      T:Solet'ssingasong,ok?    (教学意图:上课前的热身运动,边唱边表演符合小学生的年龄特点,吸引了学生的注意力,稳定了学生的情趣,也活跃了课堂气氛。)    Step2.  Presentation    1.  T:  Samwantsto

3、gotoDaming'shome,butheislost,let'shavealook.(播放课件)    2.  T:  Therearesomeplacesintheclassroom.Canyoushowmewhere'stheschoolparkzooKFCsupermarket?(事先把几幅相应的图片贴在教室的各个角落)      The  Sspointthemout      T:Istheschoolonmyleft?(学生听不懂,用中文翻译一遍)    (教学意图:以情境引入教学,并使用多媒体课件辅助,更易使

4、学生快速进入学习意境,以听指的方法来复习学过的单词,既巩固了旧知,又自然地引出了新知:left/right)    3.Teachingthetwowords:left  /  right  (出示单词卡片)    4.Practicingthetwonewwords:      A.Guessingwhere'sthesweet.(猜对的学生,把那个糖果给他)    B.踏步练习:left  ,right,(分组练习)  T:Let'sdosomeexercisesandwe'regoingtohaveacompetition.  

5、Thegroupwhichdoesbetterwillget10points.    5.  指定一名学生上来再做一组练习后,发出新指令:Turnleft!(学生没有反应,不明白什么意思,教师用肢体语言表示其意)    6.出示卡片:Turn    师带读    7.  贴出标志图:                        Turnleft        Turnright    8.Competition.    规则:每组选一名同学上台,听教师指令,做左转、右转,做错的同学淘汰下去,最后一名站在台上的同学就是胜利者,可为自己

6、小组加10分。      (教学意图:学习新词时,采用猜糖果游戏和踏步练习的形式进行操练,学生兴致极高,课堂气氛非常活跃;同时引入竞争机制,贯穿整个教学过程,使全体学生保持一种学习的积极状态,并培养学生的竞争意识和合作精神。)    9.Teachingthephrase:Gostraighton    ShowamapandasktheSs:"IfIwanttogototheKFC,howcanIgothere?"(学生用中文回答:向前直走)教师给予肯定并用英语说:Gostraighton.并做相应的肢体动作。    10.出示课题

7、卡片:M2U1Gostraighton!    11.  贴出标志图,并带读该词组                    GostraightonStep3.Consolidation    1.大小声练习.    2.学生发指令,教师做动作.    3.Playinggames:HelptheotherSsgettheflag.    游戏规则:请两名学生上来,一个蒙着眼睛,一个用turnleftturnrightgostraighton来指方向,帮助找到小红旗.顺利找到者,可各为自己的小组加10分.    4.出示一张自制地图

8、,指名提问:Where's  the...?教师根据学生的回答在地图上画出行走路线.      出示词条:A:Where's  the...?               B:      带读两遍.    5.Pairw

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。