《假如没有灰尘》教学课件

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1、12*假如没有灰尘孤山小学孟祥国“时时勤拂拭,勿使染尘埃”自学提示:1.默读课文,借助拼音或查字典,读准字音。2.思考:灰尘有哪些特点和作用?使用了哪些说明方法。3.假如没有灰尘,我们的世界会怎么样?勿用 尘埃 湿漉漉彩虹日晕 然而 面临颗粒 来源 漂浮 削弱柔和 性能 依附 稳定单调晚霞朝晖庞然大物气象万千闲云迷雾古往今来灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法柔和光线列数字作假设散射七色光使天空呈蔚蓝色作假设作比较具吸湿性调节气候,气象万千作假设作比较举例子散射光线你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗?(1

2、)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。(2)人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。(3)阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。列数字作比较作假设、作比较假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘,整个天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?假如大气中没有

3、灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。晚霞闲云迷雾彩虹日晕作业:用“假如没有……”为题写一次小练笔。

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