273敬业与乐业1

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1、人各有志，那你的志向是？你会选择？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工敬业与乐业梁启超走近作者：梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。文体知识：演讲，以口语表达的方式面对听众，就某一问题

2、发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）演讲的主要特点：①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点；②话题集中，中心突出，结构完整；③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演）学习目标1、正确读、写、解释生字词2、理解“敬业与乐业”的主旨。3、理清论证的层次结构4、学习“举例论证”、“道理论证”等论证方法1、给加点的字注音：旁骛（）解剖（）亵渎（）（）强聒（）骈（）进痀偻（）（）教诲（）禅（）师容赦（）承蜩（）2、根据句意说出相应的词语：A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（）B：

3、不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（）C：比喻最好的或独一无二的方法（）D：轻慢，不尊重（）E：唠唠叨叨说个没完（）F：在正业以外有所追求。（）基础演练wùpōuxièdúguōpiángōulóuhuìchánshètiáo敬业乐群断章取义不二法门亵渎强聒不舍旁骛感悟课文快速阅读课文，自主思考问题：1、作者先后谈论了哪几个问题？2、什么是敬业？3、什么是乐业？什么是“敬业”？主一无适便是敬。——朱熹凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。什么是“乐业”？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。－－孔子凡职

4、业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。研读课文一、快速浏览课文，按照议论文的基本结构：引论—本论—结论，把课文划分成三部分，并把第二部分分为两层。概括段意、层意。一：（1段）揭示中心“敬业乐业”。论述敬业二、和乐业的重要性。（2-6）三：（7）勉励人敬业乐业。。1、（2、4）论述“敬业”的重要性。2、（5.6）论述“乐业”的重要性。文章结构敬业与乐业研读课文二、阅读第3、4段，思考、讨论问题：1、选文作者的观点是什么？2、两段各运用了哪些论证方法？三、阅读第5.6段，思考、讨论问题：1、本段的论点是什么？2、分析“

5、做工苦”的实例有什么作用？3、除了运用举例论证外，还用了什么论证方法？4、结尾引用孔子的名言，目的是什么？我们要敬业3段：举例论证、道理论证4段：对比论证、举例论证、道理论证、引用论证凡职业都是有趣味的说明“从劳苦中找出快乐来”，自然地点到乐业上（引出话题）道理论证证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”你“敬业”了吗？谈谈你在“敬业与乐业”方面，有什么新的认识。