桃花源记 陶渊明

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1、桃花源记陶渊明1、作者：陶渊明，朝代：诗人，散文家。本文选自《》。还学过他的文章有《归园田居》（其三）《饮酒》《五柳先生传》等2、文章知识：（1）线索：渔人（武陵人），进出桃花源的行踪为线索：——————，贯穿起来。（2）顺序：3、重点字词（1）通假字：要通“”，（2）古今异义：交通:。无论：。  妻子：绝境：。鲜美：（3）一字多义：志：处之志之：；寻向所志：（4）重点词：欲穷其林穷：。具答之：悉如外人：  咸来问讯：黄发（）垂髫（），并怡然自乐，都。4、成语：5、理解背诵；（1）本文中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的语句是（2）本文中是

2、什么吸引渔人"欲穷其林"的？（3）本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：（4）本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子：（5）本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）的句子。（6）本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A.B.（7）本文"此人一一为具言所闻，皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已？（8）交代桃源人来历的句子：5、思考、（1）本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？（简答）：（2）本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？（3）从文章那些地方知道内容是虚构的：从“桃源世界”，结果“不复得路

3、”，而后“无人问津”可知。（4）虚构目的：描绘无剥削，压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。（5）作品意义：尽管这种理想不可能实现，但它体现了人们的追求和向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。 6、讨论、回答下列问题1、为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’”？ 2、“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？  （为了寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿。或：为了寄托美好理想，追求自由生活）3、渔人离开桃源后，

4、还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？  （①增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界）一、词语解释缘溪行：落英缤纷：甚异之：豁然开朗：俨然：阡陌交通：黄发垂髫：怡然：具答之：咸来问讯：率妻子邑人：绝境：不复出焉：无论魏晋：延至其家：处处志之：欣然前往：无问津者：二、 翻译1、芳草鲜美，落英缤纷。2、土地平旷，屋舍俨然。3、有良田美池桑竹之属。　黄发垂髫并怡然自乐。4、率妻子邑人来此绝境。5、此人一一为具言所闻。6、此中人语云：“不足为外人道了。”　7、寻向所志，遂迷，不复得路。8、后遂无问津者。　9、阡陌交通，鸡犬相闻。1

5、0、男女衣着，悉如外人11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。三、课文分析本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫、没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。回答下列问题：1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文）：2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）3、写出本文中出现的三个成语：4、渔人“欲穷其林”的原因是：5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文）：

6、6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）7、表现“村人”热情待客的句子有？8、表现“村人”都来关心渔人的句子是？9、“村人”来桃花源的原因是？10、“村人”不知有汉，无论魏晋的原因？（三）《陋室铭》（刘禹锡唐）①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:②文章点明全文主旨的句子是：③文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：④表现陋室主人交往之雅的句子是：⑤用比喻赞美"陋室"的句子是：⑥《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：⑧《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅

7、处无妨有卧龙"意思相近的句子是：一、解释加点词的含义答案1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。名：灵：2、斯是陋室：斯：3、惟吾德馨德馨：4、无丝竹之乱耳：丝竹：乱：5、无案牍之劳形：案牍：劳形：6、何陋之有？：何：二、译句1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。2、斯是陋室，惟吾德馨。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、孔子云：“何陋之有？”三、回答下列问题1、统领全文的一句是什么？2、文中点睛之笔是哪句？3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）：表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？5、表现主人生活环境清幽的

8、句子是什么？（四）《爱莲说》（北宋哲学家周敦颐）一、解释文中加点的词语。（3分）1、益：2、植：3、鲜：4、亵：5、宜：6、独：7、可爱