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时间:2019-05-06
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1、专题5平面解析几何知识网络构建专题5│知识网络构建专题5│知识网络构建专题5│知识网络构建考情分析预测专题5│考情分析预测1.三年高考回顾年份内容题号与分值2008直线与方程椭圆与圆综合圆的方程第8题5分;第12题5分;第18题16分.2009椭圆综合直线与圆综合第13题5分;第18题16分.2010双曲线直线与圆椭圆综合第6题5分;第9题5分;第18题16分.专题5│考情分析预测2.命题特点探究近三年江苏试题特点:①一般是两个填空题和一个解答题,分值26分左右;②关注解析几何本质知识的考查,很少与其他知识交汇,比如和三角向量交汇等;③解答题中研究变化之中不变的量(含参数方程
2、恒成立问题)问题受到青睐;④试题运算量大,区分度高.专题5│考情分析预测3.命题趋势预测2011年江苏高考对解析几何的考查仍然会坚持前几年的原则不变,需要关注以下几个问题:①求直线方程和圆的方程、研究直线与圆的位置关系仍然是考试命题的主要来源.②圆锥曲线(主要是椭圆)中的定义、离心率、焦点三角形等知识一般是填空题的中高档试题,有一定的难度,计算量有时会比较大,而且方法比较灵活,复习时要注意多加强这方面的训练.③试题会突出解析几何问题的几何特征,让学生用几何的眼光看待解析几何问题,关注能力(特别是运算能力)的考查.④在研究直线(点)与圆的位置关系时,先套上一个简单的椭圆问题,这
3、一类型的问题值得关注.第10讲 直线与圆第10讲│直线与圆主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合第10讲│主干知识整合要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究变式题第10讲│要点热点探究第10讲│要点热点探究第10讲│规律技巧提炼规律技巧提炼第10讲│规律技巧提炼课本挖掘提升第10讲
4、│课本挖掘提升变式题第10讲│课本挖掘提升第10讲│课本挖掘提升
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