《智子疑邻》ppt精彩课件

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1、欣赏中国寓言故事执教者：王继芳寓言：是以劝谕性和讽刺性的故事为内容的文学样式。常常虚拟一个简短的小故事，运用比喻、夸张、拟人等艺术手法，描写人物或把动植物与无生命的事物人格化。主题思想大多是借此喻彼，借古讽今，借小喻大，把深奥的道理寓于浅显的故事中。智子疑邻《韩非子·说难》学习目标1.积累文言词语，翻译课文。2.用自己的话复述寓言。3.学习扩写寓言，培养发散思维能力。韩非（约前280—前233），战国末期韩国人，著名思想家。著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。常用寓言故事说明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，其中《智子疑邻》选自《韩非子·说难》。

2、作者介绍朗读课文1.听老师范读课文，读准字音、读出停顿。2.自读课文，结合注释，疏通文意，翻译并复述。——掌握字词、翻译句子宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。疏通文意掌握文中重点字词，并翻译句子：宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”下雨毁坏修补盗贼其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑

3、偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说晚上果然丢失认为……聪明fǔ看图复述故事宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。译文《智子疑邻》精读课文，把握寓意1.本文主要写了一件什么事？2.宋国富人为什么会“甚智其子，而疑邻人之父”？3.这则寓言告诉我们什么道理？积极方面：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。消极方面：要注意自己与听话者的关系，如果关系疏远，即便说的

4、意见正确，效果也不见得好。寓意归纳3、生活中是否有“智子疑邻”的现象？请你联系自己的所见所闻所感谈谈。感情上的亲属远近会影响对事物认识的正误、深浅。不能以感情的亲疏来决定对事物的态度，遇事要冷静、理智地分析、对待。向别人进言时，尽可能用对方容易接受的方式委婉提出，使其乐意接受。课外延伸赏析：《韩非子》中有趣的寓言故事。其一：滥竽充数韩非子《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪（lin)食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃."＂滥竽充数＂的故事告诉人们：那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经

5、不住时间的考验，终究会露出马脚的。　　像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。其二：守株待兔韩非子《韩非子·五蠹du》“宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”寓意◎不劳而获，天上掉馅饼的事情是不可能天天发生的。◎把偶然事件当成必然性事件是十分愚蠢的。其三：买椟还珠《韩非子·外储说左上》：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻(yu)珠也

6、。”1、人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。2、不要太注重外表,本质才是最重要的。其四：郑人买履《韩非子·外储说左上》：“郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度’。反归取之，及反，市罢，遂不得履。”郑人买履郑国有个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸，就把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集市上去，却忘了带上量好的尺寸。他已经选好了一双鞋，想比比大小，发现量好尺寸的绳子忘记带来了，于

7、是又急忙赶回家去取。等他带着绳子跑回来时，集市已散，他最终没能买到鞋。别人知道后对他说：“为什么不用你自己的脚试一试呢？”他固执地说：“我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。”寓意1.做事要善于变通，要根据实际情况做事；2.做事不能迷信教条；3.不尊重客观实际是不会取得成功的！其五：自相矛盾楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“任何东西都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人张口结舌，回答不出了。寓意比喻一个人说话，行动前后抵触，不能自圆其说

8、。·说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规