14《登上企鹅岛》课件

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时间:2019-05-07

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1、语文S版三年级语文下册第四单元登上企鹅岛学习目标1.认识本课生字新词,积累词汇,理解课文内容。2.学习作者细致观察的方法,了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性,激发同学们热爱科学的思想感情。学习生字企鹅厚建般厘呈部猛迈驱逐驴茸趣覆躯腹颈呕企鹅你知道”成千上万”是什么意思吗?默读全文,思考:课文内容主要写什么?(写我在南极洲看到企鹅的情况。)企鹅岛在哪里?企鹅生活在严寒的南极洲。自学提示:默读第三自然段,边读边想,成年企鹅和小企鹅各是什么样子的?它们有什么共同点?成年企鹅和小企鹅的样子成年企鹅未成年企鹅身高皮毛30多厘米只有小猫那么大鱼鳞状的毛绒毛共同点躯体呈流线型

2、背黑腹白走路一摇一摆自读第4自然段,边读边思考:课文中哪些内容是“我”看到的?哪些内容是“我”听到的?岛上有哪三种企鹅?它们各有什么特点?企鹅个头是大还是小?①金企鹅又叫花脸企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛。金企鹅,也叫花脸企鹅②帽带儿企鹅,它的颈部有一圈黑毛,它给人们的印象是彬彬有礼的。帽带儿企鹅③阿德雷企鹅,它很凶猛,叫声像毛驴。阿德雷企鹅金企鹅(花脸企鹅)头部:两块白毛嘴:金红色帽带儿企鹅:颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿。彬彬有礼阿德雷企鹅:(驴企鹅)最凶猛叫声像毛驴凤冠企鹅王企鹅浮华企鹅皇帝企鹅自读课文第5自然段。想一想:小企鹅是怎么进食的?小企鹅只能吃妈妈嘴里的食物

3、。自读课文第6自然段。通过看,“我”了解到企鹅的什么情况?小企鹅换过一次毛就可以下海捕食,换过第二次毛,长出鱼鳞状的羽毛,就成了成年企鹅。看到这些企鹅,作者的感想是什么?你有什么想法?多么有趣的企鹅呀!看到这些可爱的企鹅你有什么想法?(畅所欲言,讨论交流。)总结:课文主要是讲了什么呢?一、1~2来到南极大陆二、3~7所见所闻厚厚的白雪几只企鹅金企鹅、帽带儿企鹅、阿德雷企鹅企鹅进食—吃妈妈嘴里的食物企鹅的外形特点企鹅换毛:换两次就成年多么有趣呀!南极是一个神秘而奇特的地方,在那冰天雪地的地方居然还生活着这么多可爱的企鹅,除了企鹅,大家对南极还了解些什么?课后大家去查查资料学习吧。拓

4、展实践

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