《假如》课件 (2)

《假如》课件 (2)

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时间:2019-05-07

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1、23、假如我会读良好缩小遥远寻食哭泣身体操场双腿健康叹息归还还有在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。我要给窗前的小树   画一个红红的太阳。   让小树在冬天   也能快活地成长,   不会假如我有一枝 马良的神笔,小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟,画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。良食他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在操场上奔跑,在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔,我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿,还他一个健康的身体

2、。假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画。让小树在冬天也能,不会在寒冷的北风里,。背一背假如我有一枝马良的神笔……假如我有一枝马良的神笔……假如我有一枝马良的神笔,我会给,画。让。我想帮助:提示:1、小组合作。2、选取一幅情境图或自由创作。3、把诗歌补充完整,并推荐一名代表汇报。饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子荒凉的沙漠年迈的老人只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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