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页数：26页
时间：2019-05-07
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1、22、窗前的气球用自己喜欢的方式读课文，并根据课文内容完成任务：科利亚得了（），他的心情很（），后来因为一个（），他又（）笑了。初读感知：传染病难过红气球高兴地自学提示1：自由朗读课文1——2自然段，想一想科利亚为什么会觉得真没意思？科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。自学提示2：自由朗读课文3——5自然段，想一想科利亚为什么会高兴地笑了？科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画
2、脚。可爱的气球上画着一张小脸科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳指手画脚科利亚看到这个气球心里会想些什么？窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。我会说：高兴地：爱心大比拼我来说一说如果你身边的同学生病了，你想怎样关心他？雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。科利亚，住进了医院。他得的是。科利亚静静地躺在上。
3、病了传染病bìng病床bìngcháung可爱的（）我会说：可爱的：
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