1.1.3政治生活:有序参与学案(新人教版必修2)

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1、第一课生活在人民当家作主的国家第三框政治生活:自觉参与一、学习目标1.了解公民享有政治权利的内容、行使渠道;2.了解公民有维护国家安全的政治义务;3.培养依法正确行使政治权利的能力,参与政治生活的能力;4.明确树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全是青少年的政治义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。二、教学重难点重点:我国公民参与政治生活的主要内容难点:参与社会公共事务管理活动;参与社会主义民主政治建设三、课前预习(一)当代中国人的政治生活1.__________________和经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。2.主要内容:1)行使-

2、--是我们政治生活的;2)参与  ;3)参与   。发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚持、人民当家作主和的有机统一。4)关注。(二)我们总要参与我们总要参与1.中学生怎样参与政治生活:(1)    ;(2)    ______________;(3)    ①对于中学生来说,参与政治生活的实践活动有: 、、、。    ②公民积极有序参与政治生活的意义:。四、课后巩固1.我国公民政治生活的基本内容是()A.行使政治权利,履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动C.参加社会主义政治文明建设 D.关注我国在国际

3、社会中的地位和作用2.发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设重要目标,为了实现这一目标,必须A.坚持党的领导B.坚持人民当家作主()C.坚持依法治国D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一3.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联启示我们()A.政治生活是我们最主要的生活B.在所有事件中,政治事件最为重要C.政治与我们息息相关,应积极参与政治D.读书是为了参与政治生活4.任何人都离不开政治生活,因此,我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活()①必须明确政治生活的作用②需要学习和懂得政治知

4、识③要重视政治生活实践④把权利与义务完全统一起来A.①②③B.②③④C.②③④D.①③④5.作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活()①每位同学都积极行使选举权,参与选举活动②参加网上评议政府活动③参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动④参加居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动⑤就环境污染问题向当地环保部门提建议第2页共2页A.①②③  B.①②③④  C.②③④⑤  D.①②③④⑤6.在2008年十一届全国人大代表中,“在农民工比较集中的省、直辖市要有农民工代表”。这表明今后农民工中也会拥有自己的全国人大代表,在中国的最高权力机关中也

5、能发出自己的声音。农民工中也会拥有自己的全国人大代表体现的政治生活的道理是()①我国民主的广泛性和真实性②我国民主制度的不断完善③人民当家作主的权利有了物质保障④人民群众是历史的创造者A.①②B.③④C.①②③D.①②③④7.“博客”是音译词,意思是“网络日志”,也指写网络日志的人。“博客”在我国已拥有上千万用户,成为一种新的网络交流方式。两会期间,不少人民代表、政协委员开通自己的“博客”,公布了自己的提案,发表自己参政议政的体会,广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中发挥作用()①有利于公民行使监督权,享有政治自由②有利于提高人大和政协的决策水平

6、③有利于扩大公民的政治参与④意味着人民代表可以不对本选区选民负责A.①④B.①③C.②③D.②④8.作为公民,我们青少年学生对待政治生活的正确态度是()A.政治是政府官员的事,与我无关[B.我是国家的一员。应积极参与政治生活,学会参与政治生活C.我是学生,只要学习好就行了,不需要关心政治D.政治变幻莫测,还是不参与为好9.中学生参与政治生活,需要学习政治知识,这有助于中学生()①掌握马克思主义基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向②放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,

7、关心国家大事,自觉地服从和维护国家利益④提高自身政治素质,增强主人翁应有的政治责任感和参与政治生活的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.某市某村少数人因征地款过少之事不断上访,对解决结果不满,组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段,并打伤执法民警及围观群众,砸坏公务车辆。在整个事件中,某校高二某学生逃学回家,四处敲锣召集、煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释,已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留,该学生也被治安拘留。(1)该少数村民有没有错误?为什么?(2)如果你是材料中那位学生,你应该怎样处理征地款过少的事件?1

8、0.[答案](1)该少数村民参与政治生活没有遵循基本的原则,所以是错误的。没有坚持权利与义务相统一的原则。公民在行使权利时

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