退役士兵教学管理规定

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1、退役士兵教学管理规定为进一步做好退役士兵学员的教学工作,根据学校办学意见和退役士兵情况,特制定如下教学管理规定:一、学制学制:2-5年。二、教学模式实行工学结合的模式,学员采用周末学习和平时岗位实践学习的方式完成学业。三、学分制管理学员的学习管理采用学分制,在校期间共需修完90学分方可毕业。包括课程学习64分(包括“云班课”远程学习52分和集中授课12分)、技能考证10学分和岗位实践学习16学分。学员可根据自身培训经历、职业技能及从业经历进行学分置换,置换学分不得超过30学分。(一)课程学习学分6

2、4分1、“云班课”远程教育52分网上学习的形式是:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+学习中心辅导。班主任创建一个学科班课,每个班课都有一个邀请码,教师微信等方式将手机APP下载地址和邀请码公布,学员下载后注册“云班课”,使用邀请码加入班课。学校可以通过云班课来管理学员,包括发送通知、分享资源等。退役士兵可以通过“云班课”获得课程信息、提交作业、在线考试等完成学习任务。学员学习要求:每个专业15-17门课程,分为公共必修课和专业必修课,每门课程1-6分不等,学员点击所选课程的课件

3、或视频教学,完成在线测试即可得分。42、集中授课12分(1)每个专业每学期开设3~5门核心课程进行集中授课,学员根据工作所在地选择惠城区、惠阳大亚湾、惠东、博罗四个教学点之一进行上课,学习结束参加学校统一安排的期末考试。(2)集中授课每门课程一般为2天,利用周末上课;上课时间:上午9:00---12:00,下午:2:30—5:00。(3)集中授课期间,各个教学点会安排微信群辅导,具体辅导时间详见《微课堂安排表》。(二)技能考证10学分为保证学员学习的有效性,学员在学习结束参加人事局组织的技能考证,

4、取得技能证书方可办理毕业证。(三)岗位实践学习16学分岗位实践学习是职业学校教育教学的一个重要阶段,是教育教学工作的一个重要组成部分,是学员巩固知识,提高技能的必要环节。退役士兵学员非上课时间为岗位实践学习,根据学校跟岗学习管理规定,认真遵守学习单位的各项规章制度和操作规程,定期向实习班主任汇报自己在工作、生活和思想等方面的情况,并向学校实习就业部提交学习报告。(四)学分置换不超过30学分学员符合以下情况可进行学分置换,但置换总学分不得超过总学分的1/3,即30学分。1.学习培训经历(1)学员经过

5、职业培训,获得超过一个的,4与所学专业方向相关的通用工种的职业资格证书、职业技能等级证书等,可以作为培训经历认定学分。其中取得高级以上证书为15学分,中级证书为12学分,初级证书为6学分。(2)参加有关部门举办的“阳光工程”、“绿色证书”新型职业农民培训等农业技术技能培训且经考核合格,相应的培训时间可换算一定的学分,一般可折算5~10学分,且不重复计算。(3)参加各种职业技能、知识、文艺、体育等竞赛并获奖。全国性大赛一等奖20个学分、二等奖15个学分、三等奖10个学分;省级大赛一等奖10个学分、二

6、等奖7个学分、三等奖5个学分;市级大赛一等奖5个学分、二等奖3个学分、三等奖2个学分。同类竞赛不累计加分,并以获奖奖项的最高级别来折算学分。(4)参加中职、高职以上国民教育实施学校的各种理论实践学习,并通过相应的考核,予以认定并给予学分,至多认定10个学分。(5)取得外语、计算机、自学考试等国家考试单科合格证书、高中会考合格证书的,予以认定并给予学分,至多认定10个学分。(6)参加已通过批准立项并结题验收的研究性学习或创新课题、项目,予以认定并给予学分,至多认定10个学分。 (7)有专利发明、科研

7、著作、文学作品发表等,予以认定并给予学分,至多认定10个学分。2.职业技能 一般可选择5~10项可折算学分的职业技能,每项技能至多可以折算3学分。每项职业技能,学员须现场演示或者提供相应的证明材料如照片、录像等,通过认定就能获得相应的学分。以下职业技能可折算学分:(1)熟练掌握计算机应用基本操作。(2)具有本专业相关技能。  4(3)其它3.从业经历  每个专业一般可选择若干项可折算学分的从业经历,每项技能至多可以折算3学分。学员须出示每项从业经历的证明材料,通过认定就能获得相应的学分。以下从业经

8、历可折抵学分:具有两年以上本专业工作经历。具有专业相关的技能操作水平。以上三类学分认定项目由学校结合各专业的生产经营工作岗位及学员实际列出明细表。4.学分认定方式由申请者向学校提出书面申请的同时提供证明材料(包括证书、照片、视频等)。认定机构对申请进行审定,然后通过网站等途径公布认定结果,并接受社会监督。如有疑义,可直接向认定机构反映,认定机构要在一周内公布复审结果。学分认定的意见分为“同意认定并给予学分”和“不予认定”两种。学分认定工作由学校实施教学管理部门具体负责。四、学员学习

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