儿童用品包装的趣味性设计

儿童用品包装的趣味性设计

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时间:2019-05-10

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1、万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得丞洼王些太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:寤锰狲签字日期:厶孵f月Ion学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解丞婆王些太堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权云洼王些态堂可以将学位论文的全部或部分内容

2、编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名韶钮飙签字日期:2t;『多年f月幻日导师签名:签字日期:眉哆为晦年7月Io日万方数据学位论文主要创新点一、本文围绕儿童用品包装设计中的“趣味性”这一话题入手,对不同年龄阶段儿童的生理、心理以及审美特征进行系统的分析和归纳,找出切入点并结合当今儿童用品的包装设计发展现状,论述如何进行趣味性的儿童用品包装的视觉设计

3、,强化趣味性包装的审美情趣。二、本文针对现代儿童消费者行为的包装趣味性进行了研究,以消费者的消费行为特点研究为基础,对趣味性释义、趣味性设计解析、趣味性设计特点、趣味性包装认知、设计原则和表现手法进行了分析与研究。归纳总结出儿童用品趣味性包装设计的独特功能和价值,为现代儿童用品包装设计的个性化发展提供一些借鉴和参考。三、本文通过对儿童用品趣味性包装设计案例的分析,运用趣味性设计的思维与方法,解析了儿童用品趣味性包装设计案例的市场需求、设计意义、发展现状和趋势,总结了儿童用品包装趣味性设计的理论意义

4、和实践意义,论证了趣味性与可持续设计的内在联系,以及趣味性在儿童用品包装设计中的重要性。万方数据摘要我国的儿童是一个庞大的消费群体,在商品十分丰富的当今市场上,儿童用品的品牌种类繁多,儿童的消费额也日益增长,儿童用品市场蕴藏着巨人的商机。许多儿童的购买行为看似是由其家长决定的,但儿童在家长的购买决定权上也起到了重要的影响作用,而儿童用品包装的趣味性设计在其中起到了不容忽视的作用。一款优秀的儿童产品包装不仅要满足视觉审美,还要能使人身心愉快,甚至还能够开发儿童的智力,引导儿童学习探索未知事物的兴趣。

5、在竞争日益激烈的市场上,各大儿童品牌的生产商面对的挑战性也越来越强。如何才能够使自己的产品吸引儿童的注意力,引起他们的兴趣,同时还能赢得其父母对该产品内在质量的认可和信任,使其购买产品,是包装设计行业应该思考的问题。由此可见,了解儿童这一特定消费群体的心理、生理以及视觉审美的特征,了解儿童与成人对事物认知的差异,分析如何针对儿童用品的特定需求进行包装设计是非常有必要的。本文以儿童用品包装的趣味性设计作为研究课题,对儿童的消费心理及消费行为做出较全面的阐述;针对不用年龄阶段的儿童心理特证,从包装的视

6、觉形象上进行分析,总结儿童用品包装的趣味性设计要点;结合国内J,I,JI,童用品包装设计的对比分析,取长补短,以增进儿童用品包装设计的创新性与独特性。关键词:儿童;消费心理:儿童视觉心理:包装设计;趣味性万方数据ABSTRACTAsknownthatchildreninourcountryisaverylargeconsumergroup.Intoday’Smarketwithrichgoods,asthechildren。Sproductsbrandandconsumptiongrowing,c

7、hildren’Sproductsmarketcontainshugebusinessopportunities.Althoughmanychildren’Spurchasebehaviorappearstobedecidedbytheirparents,butchildrenthemselvesalsoplayanimportantroleonpurchasedecisions,andoneoftheignorefactoristheinterestingpackagingdesignofchi

8、ldren’Sproducts.Agoodpackagingdesignofchildren’Sproductnotonlyneedstomeetthevisualaesthetic,butalsoneedtomakepeoplerelax,evenneedtodevelopchildren’Sintelligenceandstimulatechildren’Sinterestinlearningtoexploretheunknown.Intheincreasinglycompet

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