成绩单制作流程

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时间:2019-05-12

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1、学生成绩单制作流程准备:首先到ftp://10.4.12.9/根目录下下载学生学籍管理系统到本机,解压后双击setup.exe进行安装,安装过程一直点击“下一步”(或next)。安装完成后,在本机桌面上将产生一个快捷方式,如下图标。双击该快捷方式,出现,没有密码,直接点“确定”进入系统。先熟悉各个菜单,按如下步骤进行成绩单的制作。1、课程设置进入课程设置界面选择班级,学期,类别默认为‘0’,存在多专业的类别要对应本班学生类别。(类别查询可在组合查询模块里查询),输入课程名称,学分(=周课时),然后保存。如此操作就设置好一个课程了,按此法继续设置其他课程,直到结束。可在右边信息中查询课

2、程设置的详细信息。2、生成成绩模板进入学生成绩导入界面选择班级,学期,右边显示前面已设置好的全部课程,双击进行分类,包含平时期中成绩的为A类,只含总评或期末成绩的为B类。分类完成后,点击“生成成绩模板”按钮,模板文件存放在我的文档里。在我的文档里找到对应文件,如下图:如果不按此法生存模板,可能在后面导入时有问题,请各位同仁注意其格式。3、生成评语模板进入学生评语导入界面选择班级,学期,点击“生成模板”,文件存放在我的文档里。在我的文档里找到相应文件在评语栏里输入对应学生的评语,操行里输入对应学生的操行等次。注意评语字数控制在120字内(标点符号算一个字)。1、导入学生评语按上面步骤将

3、学生评语表做好后,回到学生评语导入界面里,选择班级,学期,打开文件,点击“导入学生评语”按钮,即可导入该班本学期的评语。评语导完后,注意检查评语中有无不规范的标点,检查方法,在当前界面里点击“检测评语”按钮,进行检查(可将检查的结果保存为txt文件,存放在桌面进行备查)。有问题的可以到学生评语编辑里进行修改。评语编辑界面选择班级,学期,找到需要修改的学生记录,先编辑,修改后,点保存即可1、导入成绩将成绩模板按照对应数据填好后,进入学生成绩导入界面,选择班级,学期,打开对应文件后,先检测数据,观察检测结果,如果无误,则将“检测结果无误”复选框勾上,为了确保导入无误,请先删除学期成绩(防

4、止已有数据),然后点击“导入学生成绩”按钮,进行导入。导入过程中如果发现报错,主要原因有两个:1没有先执行删除学期成绩操作;2、成绩数据中有小数。检查无误后再次进行导入。导入开始时鼠标会变成沙漏形状,恢复到正常形状即表示导入成功。2、打印成绩单在查询统计菜单里选择打印成绩单,进入界面到教务处公共电脑上,进入如上该界面(打印前检查打印机纸张,用A4纸),选择班级,学期,查看下方收费标准,确认无误后,点击查询,将打印选项设为“打印”,点击打印成绩单。如果要打印单个成绩单,可以选择“预览”,找到需要打印的成绩单,进行打印。本学期由于有新班主任,对该系统不是很熟悉,现我将常见的一些问题,罗列

5、如下,希望各位同仁能顺利打印出本班的学生成绩单。学籍系统常见问题:1、新增学生或转入学生怎么办?答:举例:比如有10206班需要增加几个转入的学生,可以按如下操作:进入系统后,进入查询—--组合查询界面,输入班级,查看本班目前人数(若目前有50人),则在学籍处理—--基本数据处理里,输入班级,学号(1020651,注意学号),姓名,等等其他信息,然后点击保存。按上法继续进行下一个学生的新增。2、班级有退学学生怎么办?答:如果出现退学学生,请各位班主任对该学生不要进行任何操作,切忌删除操作。至于成绩模板,评语模板中,该学生也应该保留,知识内容可以为空。3、课程设置不能删除或添加。答:出

6、现这种情况的原因是各位起先进行了删除操作,因为课程在设置过程中,数据库里会为之分配一个流水号,但删除这些课程中的一个后,流水号就不连续了,所以就不能进行删除和新增操作。解决这类问题的方法可以如下:查询—--课程情况查询,进入相应界面,选择班级,学期,将本班的课程先全部左移(即进行了删除操作),然后保存。这样原先设置的课程就被清空,这时再进行重新设置课程,就可以了。4、课程怎么分类?答:考虑到有些课程进行了期中考试,存在平时期中期末成绩,系统里将此类课程设置为A类科目,而只进行了期末考试,此类课程为B类科目。在生成成绩模板时,需要先对课程进行分类,具体操作:数据处理—--学生成绩导入,

7、进入相应界面,选择班级学期后,在右边的列表框中,双击进行AB类科目的切换。5、班级存在多个专业怎么办?答:部分班级存在多个专业,我在讲该班信息导入数据库时已将对应的专业进行了分类,具体查询可以如下:查询----组合查询,进入相应界面,选择班级,点击查询后,在信息的最右边有学生对应的类别,记好专业对应的数字。然后:数据处理----课程设置,进入相应界面,选择班级,学期,如果是公共课(比如语文,数学),将类别设为0,其他分专业上的课,类别对应好上面查询后的专业

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