高层变革型领导行为对组织绩效的影响组织创新的中介作用

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1、学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。学位论文作者签名：王海鸟日期：2帕，c．)6学位论文使用授权声明研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属南京师范大学。学校有权保存本学位论文的电子和纸质文档，可以借阅或上网公布本学位论文的部分或全部内容，可以采用影印、复印等手段保存、汇编本学位论文。学校可以向国家有关机关或机构送交论文的电

2、子和纸质文档，允许论文被查阅和借阅。(保密论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密论文，保密期限为年。学位论文作者签名：王海易目期：如f≥．5．≯6指导教师签名：菇馋日期：办、)．、’^、?6目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．IABS瞰cT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯II第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1I．1研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯I1．2研究问题的提出和研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．2I．3研究内容及方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3i．3．I研究内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．31．3．

3、2研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．3第-It文献回顾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．52．I变革型领导行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52．I．1变革型领导理论的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．52．I，2变革型领导理论的发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．52．2组织创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．．⋯⋯．．82．2．1组织创新的涵义．⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92．2．2组织创新理论发展⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯102．3相关研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯⋯．⋯．．⋯．．112．3．I变革型领导行为与绩效⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ii2．3．2

4、变革型领导行为与创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯13第三章研究设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯153．i研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．153．1．1变革型领导行为与组织绩效⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯153．1．2变革型领导行为与组织创新⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯．163．1．3组织创新与组织绩效⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．173．1．4组织创新的中介作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．183，2研究模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．193．3问卷设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯．．193．4各变量的测量⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．．193．4

5、．1自变量——变革型领导行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯．193．4．2中介变量——组织创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯203．4．3因变量——组织绩效．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．203．4．4控制变量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯．203．5问卷的小规模测试⋯．⋯⋯⋯⋯．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯213．5．I测试样本的数据收集⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2l3．5．2测试量表的信度和效度分析⋯⋯．⋯⋯．．⋯⋯．⋯⋯⋯．．213．6分析方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯．24第四章数据统计与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯254．1数据的收集与描述⋯⋯．⋯⋯．．⋯．．．⋯⋯

6、⋯⋯．⋯⋯⋯．．25目录4．2量表的信度和效度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．274．2．1量表的效度⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274．2．2量表的信度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．284．3各变量的描述性统计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．294．3．1变革型领导行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．294．3．2组织创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．294．3．3组织绩效⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．304．4差异分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．304．4．1企业属性差异分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．304．4．2总经理个人属性差异分析⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．324．5相关性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯344．6回归分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．：⋯⋯⋯⋯⋯⋯354．6．1变革型领导性行为对组织绩效的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．354．6．2变革型领导行为对组织创新的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯364．6．3中介效应的检验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．38第五章结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯405．1研究结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．．405．2研究启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．415．3研究的不足和