1.《窃读记》PPT课件

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1、窃炒锅踮哟饿惧充檐皱碗酸撑柜腋yōzhòuguì婪辘qièchǎoguōdiǎnèjùchōngyánwǎnsuānchēngyèlánlù窃读炒菜锅勺踮脚饥饿惧怕贪婪充足屋檐支撑鼓励书柜　招牌环境光顾暗喜急切知趣鼓励麻木学习新词好词一起来读，一起来分享依依不舍　饥肠辘辘花花绿绿倾盆大雨　舒舒服服不好意思急匆匆皱眉头白日梦1窃(qiè)读记作者：林海音林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。曾任記者

2、、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。作者简介“窃读记”中的“记”是什么意思？本文以“记叙”为主，属于叙事。文思品读“窃读记”中的“窃”是什么意思？1、偷2、偷偷地3、谦指自己窃(qiè)“记”1.有感情的朗读课文。说一说课文将来一件什么事情？我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味！这句话是本文的中心句。集中概括了作者的百般感受。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与

3、沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的，难以言说的感受，正是窃读的滋味。我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。系列动词——轻手轻脚（“窃读”）；急切“我”急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。这一句话以一个极其生动形象的比喻，将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。一本书要到几家

4、书店才能读完。当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会；为了隐藏自己，她会；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会。知趣地放下书走出去贴在一个大人的身边假装发愁“我”读书读到忘我的境界，如痴如醉。“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架”作者用了“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感，充实感。这种窃读犹如一次精神的盛晏，收获了知识与智慧。“我”“我”在“窃读”的过

5、程中，遇到了哪些困难？1、受到驱逐2、隐藏、伪装3、渴望下雨读书4、饥肠辘辘窃读在读书中学到知识，在读书中体会快乐，在读书中感受关爱，在读书中……4.联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。综合性学习：搜集名人读书的故事或读书名言；访问周围爱读书的人，请他们谈谈读书的体会；去图书馆或书店看看，了解图书都有哪些种类；给自己的图书分分类，做个书目；找一本喜欢的书阅读，读书时摘抄或填写阅读记录卡；开展其他相关的内容。名人警句书是全人类进步的阶梯。（高尔基）书是全人类的营养品。（莎士比亚）书犹药也，善读之可以治愚。（刘向）一日

6、无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）再见！