《统计学第一章》PPT课件

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1、教材：统计学教程主编：刘渝林、陈碧琼经济与管理学院统计学统计学分科社会经济统计数理统计学自然科学技术统计学基础统计学部门统计学气象统计学水平统计学生物统计学物理统计学人口统计学工业统计学教育统计学环境统计学商业统计学农业统计学统计史学根据统计方法的构成分为：1描述统计学（根据大量数据观察找出事物特征规律性）先有2推断统计学（根据样本数据推断总体特征）后有第一章绪论统计学原理人口工业社会经济统计部门统计学商业环境统计史学教育统计学分科数理统计学生物统计学自然科学技术统计学水平统计学气象统计学统计工作过程统计设计——统计调查——统计整理——统计分析

2、——统计预测——统计分析报告指标分析动态分析指数分析抽样推断假设检验相关与回归统计分析指标分析变异总量时期时点相对计划完成结构比例比较强度动态平均加权平均数调和平均数算术平均数极差平均差标准差标准差系数动态分析动态指标分析趋势分析水平指标速度指标发展水平增长量平均发展水平平均增长量发展速度平均发展速度增长速度平均增长速度绝对数动态数列相对数动态数列平均数动态数列长期趋势分析季节变动分析循环变动分析不规则变动分析时距扩大法移动平均法半数平均法最小平均法原资料平均法全年比率平均法平均数趋势整理法趋势剔除法指数分析总指数的编制指数体系分析法平均指数综

3、合指数两因素分析法多因素分析法相关与回归抽样推断抽样误差抽样估计的方法必要样本容量相关分析回归分析煤炭行业景气状况分析（2009年2季度）第一章绪论（http://www.stats.gov.cn）（http://www.china.com.cn/economic）本章主要内容：第一节统计的产生和发展第二节统计的研究对象、特点和作用第三节统计学的基本范畴第四节统计的工作过程和统计组织制度第一节社会经济统计产生和发展一、统计的产生和发展二、统计学的产生和发展统计学的产生距今只有300多年的历史，其产生和发展以16世纪中叶~20世纪初产生的著名的

4、统计学四大学派为代表。主要学派及代表人物：1国势学派（记述学派）17世纪德国康令继承者阿亨华尔《近代欧洲各国国势论》2政治算术学派17世纪后期英国威廉·配第约翰·格郎特《政治算术》3数理统计学派19世纪中期阿道夫·凯特勒《社会物理学》4社会统计学派19世纪后期德国梅尔《社会生活中的规律性》《统计学与社会》第二节统计的研究对象、特点与作用一、统计一词的含义定义：国家经济中所有为了解研究经济状况所做的统计工作，所取得的统计资料以及所形成的统计科学理论。*统计工作*统计资料*统计学二、统计学的研究对象（一）统计认识的对象：社会经济总体现象的数量（二）

5、统计学的研究对象社会经济总体现象的数量特征及其规律性、统计认识活动过程本身和认识方法。社会经济统计学是一门方法论学科。认识对象:认识对象是社会经济现象的数量方面。认识主体:是站在谁的立场上去认识社会经济现象第二节统计的研究对象、特点与作用第二节统计的研究对象、特点与作用统计调查活动形成两方面成果：关于社会经济现象数量方面的认识成果。表现为统计资料和对社会经济现象数量关系的分析研究成果研究和总结统计这种调查研究活动是看样进行的，怎样做才能达到对社会经济现象数量方面的正确认识三、统计的特点：①数量性：1）总数2）对比3）质变的数量界限②总体性：主要

6、以总体而不是个体现象为主③社会性：对现象观察带有明显的社会属性④具体性：有明显的质的规定性而不是抽象的数量第二节统计的研究对象、特点与作用四、统计的作用和职能1.是人们认识社会的一种有力武器；2.是国家宏观调控的基础；3.是企业经营管理的手段；4.是科学研究的工具5.信息、咨询、监督第二节统计的研究对象、特点与作用五、统计学的研究方法1.大量观察法2.统计分组法3.综合指标法4.时间数列分析法5.相关分析法6.抽样推断法第三节统计学的基本概念一、统计总体、总体单位和样本1、统计总体：客观存在的并至少具有某一相同一性质的许多个别事物构成的整体(1

7、)大量性：个体数量多(2)同质性:各单位至少有一个相同性质(3)差异性：单位之间具有明显的差别(4)客观性：必须是社会经济的具体现象总体有无限总体，如产品产量有限总体，如企业总数人口总数第三节统计学的基本概念2、总体单位：构成总体的每一个个体。它是统计活动中的基本调查单位，同时也是调查项目的承受者。总体与总体单位在不同的范围下可以转换例如：产品产量是的每一个产品企业总数中的每一个企业人口总数中的每一个人3、样本：从全部总体单位中选取的部份个体构成的新的整体。样本中的每一个总体单位叫样本单位。样本中样本单位的多少叫样本容量。第三节统计学的基本概念

8、二、标志和指标1、标志1)、含义：说明总体单位属性或特征的名称（或反映总体单位所具有的特征的“名称”）。如：每个学生的年龄、性别、政治面貌…等等，都叫