《西游记》课件

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1、西游记吴承恩《西游记》全书100回，该书主要写了唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒师徒四人一路上降妖除魔，扫除障碍，到西天取回真经的故事。它是我国古代小说史上最杰出的一部长篇神话小说。《西游记》简介吴承恩，字汝忠，别号射阳山人，山阳人。明代著名小说家。“性敏而多慧，博览群书。为诗文下笔立成”。晚年写成长篇巨著《西游记》，寄寓了他对现实社会不满、反抗思想和美好愿望。吴承恩简介镌麋鹿滔滔不竭喜不自胜字词注音juānbènɡmíjiéjiémínɡshēng迸裂石碣瞑目成语积累天真地秀日月精华滔滔不竭天造地设力倦神疲人而无信不知其可结构梳理第一部分（1）：情节开端：石猴出世。第二部分（2、3

2、）：情节发展：石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分（4）：高潮与结局：石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王。拓展知识——神话小说神话是以神为中心的古代传说。古代人不能分清人和神的概念，认为天地万物都具有人一样的生命，往往借神话去说明一切，把它作为一个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。“美猴王”的性格特点1、聪明灵巧2、本领超群3、有胆有识4、深孚众望这个形象既有神的色彩，又有猴的的特点和人的思想感情，三位一体，怎样理解？问题思考美猴王是猴、是人、又是神。猴，表现了他的生物性；人，表现了他的社会性；神，表现了他的传奇性。可

3、以这样理解美猴王三位一体的形象：美猴王之“美”1、身世美。2、行为美。3、言语美。美猴王形象的社会意义：这一形象的社会意义在于：作者通过书中的神魔世界，阴冥地府，人间国度，反映当时社会豺狼当道、民不聊生的黑暗社会现实。孙悟空大闹天宫、斩妖除魔，正是人民群众反抗封建帝王专制的表现。写作特点1、情节安排，脉络清晰。2、详略得当，重点突出。3、抓住猴性，显示特征。4、语言通俗、生动、简洁。文章主题本文通过石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，从而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了智慧灵巧、本领高强、深孚众望的美猴王形象，歌颂了他不避艰辛，敢说敢干的精神。拓展作业请以“假如我得了

4、孙悟空的神通”为题，充分发挥想象写篇作文。谢谢大家！