中华传统文化讲座

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1、中华传统文化与幸福人生国学进万家孝道行天下曾子第76代后裔、广西中华传统道德促进会理事、凤凰网访谈学者、中创科技发展战略研究中心特邀研究员、第五届北京2008奥林匹克文化节特邀嘉宾曾凡才一、什么是国学“国学”是以“儒释道”为代表的文化精髓总称,“儒家”以孔子为代表人物,主要是从人的根入门,讲述了孝是幸福人生、智慧财富的根,通过“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的扩大推广,是小孝治家、中孝治企(单位、商店)、大孝治国的理论依据。“释、道”是以乔答摩悉达多太子、李耳为代表人物的文化学派,通过宇宙万物一体、天人合一的文化教育,告诉人们要顺应自然之道,对自然中的一切万物要慈悲为怀

2、,使自然万物和谐共处,从而达到“天、地、人”三才合一,万事顺意、吉祥平安的自然之道。“儒、释、道”文化精髓是中华民族祖先为我们留下的宝贵财富,是中华民族历经劫难没有消亡的根,是中华民族领先世界五千多年的遗传密码。它是人生必修的一课,早学习早收益。古今伟大的思想家、明君、名臣、大富贵者都是国学的收益者,如老子、孔子、曾子、孟子、周文王、毛泽东、孙中山、邓小平、江泽民、胡锦涛、温家宝、范蠡(名相和财神)、诸葛亮、曾国藩、王永庆、李嘉诚、张瑞敏、李政道等。二、为什么要开展“国学进万家”由于国学文化传承的断代,西方腐朽价值观的文化入侵,当今社会见利忘义、冷漠自私、物欲横流、男盗女娼、

3、假货横行、忤逆父母、不尊师长、贪嗔痴慢、漠视生命、分别、执着、妄想比比皆是,社会、家庭出现了种种不和谐的现象和灾祸。在国家的权威部门关于“就业、物价、房价、医疗、子女教育”等问题调查问卷中,居然有92%人把子女教育的问题列为首位。特别是留守儿童、独生子女教育更是令我们的爷爷奶奶、父母伤透了心。有问题并不可怕,可怕的是不知道问题出在哪里,怎么解决。古圣先贤明确的告诉我们,出问题在于国学教育的缺失,解决问题还是只有国学教育。同时中国文字的密码也已经明确的告诉我们,所谓的“教”其实就是“孝”的“文”化。教育的“教”就是“孝”的“文”化。三、“国学进万家”活动中“孝”文化建设的意义在

4、《论语》中,孔子明确提出“吾道一语贯之”,这个道就是我们的根——“孝”。《孝经》中说:“先王有治德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨、、、、夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。、、、、、天地之性,人为贵,人之行、在于孝、、、、、、”。我们认真的思考下,假如一个人连给予自己生命的父母都不孝顺、都不感恩,他会爱和感恩他的兄弟姐妹吗?他会爱和感恩他的同事吗?他会爱和感恩栽培他的领导吗?他会和同事好好共事吗?生意伙伴敢信任他吗?领导敢栽培他吗?那这个人的人生、事业、家庭会顺利吗?他的烦恼和嗔恨心会不起吗?一个充满怨气、嗔恨的人对社会、家庭会有什么危害呢?这样的人会给他的孩子什么样的榜

5、样呢?他孩子的孩子又会怎么样呢?这是一个多么可怕的轮回啊!所以孝文化的传播可以起到净化社会风气,构建和谐社会的巨大作用。何为道德道是指自然规律,德是指行为。即知行和一,行重于知。按照自然规律去做人行事就是道德。老子《道德经》:道,可道,非常道。道家思想“无为而治”,“为”是指“违”,“无为”即“不违背自然规律”。《论语.学而篇第一》“有子曰:其为人之孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生,孝悌者也,其人之本与。《弟子规.入则孝篇》:身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。《弟子规.余力学文篇》:不力行,但学文,长浮华,成何人。但力行,不学文,任己

6、见,昧理真。国学与财富的密码财富包括金钱、健康如何获得金钱:要有钱必须认识钱。人不认识钱,人找钱难,人真正的认识钱,是钱来找人。钱就是外圆内四方。内四方是准则,是做人做事的行为准则必须符合自然规律,是不可以改变的。也就是说“君子爱财取之有道”,不可做坑蒙拐骗违法之事。否则即使逃脱法律的制裁,也逃脱不了自然规律的惩罚。而辛辛苦苦赚来的血汗钱就会珍惜,就守得住留得住。而外圆则是告诉我们要圆通,不是圆滑。要根据实际情况做出适当的调整,选择合适的方法(合法、合符情理的)来获取财富。金钱的密码就是我们遵循这个自然规律(道)去赚取财富无往不利财富之一健康的密码财富包括金钱、地位、容貌、、

7、、、、、健康。没有健康的身体,金钱、地位、容貌、、、、、、是没有任何意义的财富。所以说健康是最大的财富。《黄帝内经》:百病由心生。病从口入,祸从口出。圣人不治已病,治未病。联合国大厅播放的科学实验《水知道答案》健康的密码爱人即是爱己。人有善念天必佑之。小爱小财富大爱大财富贵的密码(官员如何升迁)厚德载物官员是为老百姓从事管理工作的人,其德行关系着官职的高低。德行够厚可以高官厚禄。牛顿第三定律:作用力和反作用力是相等的。汉代班固的《汉书》首次提出“报应”这个名词,比西方学者早上千年。官员好好的工作,就会得

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