《春联》（苏教）

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1、畅言教育第七单元·第二十四课《春联》本课时编写：合肥市屯溪路小学滨湖校区梅明松课文导入课文导入春联春联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，言简意深，对仗工整，平仄（zè）协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀(shǔ)主孟昶(chǎng)。它是中华民族的文化瑰宝。课文导入1、画出生字词，读准生字词；2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3、不懂的地方做上记号。初读课文要求张贴增添浏览欣欣向荣歌颂告辞声律奥妙开卷有益tiēzēngtiānlǎnróngsòngcílǜàoyì初读课文抑扬顿挫抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：

2、转折。抑扬顿挫，指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。初读课文快速浏览课文，说说课文介绍了春联的什么。内容对仗声律各种各样工整抑扬顿挫和谐动听初读课文自学要求1.自己轻声朗读第一自然段。2.用直线画出介绍春联内容的句子，用波浪线画出春联。再读课文齐读课文第一自然段，看看春联的内容都有哪些。描绘美丽春光展现祖国欣欣向荣的景象歌颂幸福生活表达美好祝愿又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春回大地千山秀，日照神州百业兴。勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春烂漫，竹报岁平安。再读感知你最喜欢的春联是哪一幅（）。因为读了这幅春联，我（）。再读感知又是一年芳草绿，依然十里杏花红1、这

3、幅对联描绘的是什么？说说大意。2、从哪里感受到春光的美好呢？精读课文又是一个春天到了，满地绿茵茵的青草，一树树粉红粉红的杏花，连绵数里，美丽无边。表达了对美丽春色的热爱之情。又是一年芳草绿，依然十里杏花红。精读课文春回大地千山秀，日照神州百业兴。这幅对联描绘的是什么？说说大意。精读课文勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。这幅对联描绘的是什么？说说大意。精读课文勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。勤劳的人家沐浴着春光，通过辛勤劳动获得美好的回报；和睦的家庭和气生财，因为家庭和顺而拥有幸福美满的生活。精读课文梅开春烂漫，竹报岁平安。这幅对联描绘的是什么？说说大意。精读课文绿柳舒眉辞旧岁，红

4、桃开口贺新年。这幅对联描绘的是什么？说说大意。精读课文我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。这个句子把（）比喻成（），说明（）。春联百花园春联数量多，内容丰富精读课文描绘美丽的春光。家家致富家家乐，处处迎春处处歌。展现祖国欣欣艳阳照大地，向荣的景象。春色满人间。歌颂劳动人民祖国与天地同寿，幸福美好的生活。江山与日月争辉。表达人们对新六畜兴旺，的一年的美好祝愿。五谷丰登。连连看精读课文绿柳舒眉辞旧岁红桃开口贺新年对仗字数相等词类相当精读课文对对子神州对（）海角对（）雨雪对（）春风对（）花前对（）走兽对（）柳绿对（）月明对（）漫山对（）旧岁对（）鸟语对（）明月对

5、（）课堂练习读读春联也是一种很好的学习开卷有益布置作业作业：1、搜集几幅你喜欢的春联；2、制作一幅春联送给小伙伴。布置作业