物理二轮复习试题第1部分专题5第1讲

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1、必备考点高考动向备考策略1.导体中的电场与电流2.欧姆定律、电阻定律、电功率、焦耳定律3.电阻的串联和并联4.电源的电动势和内阻、闭合电路欧姆定律2012年安徽卷T23,交流电、闭合电路的欧姆定律、焦耳定律的综合1.考情总结(1)本专题是高考的必考内容,从考查题型上看,常以选择题形式为主.有时也以计算题形式考查,例如今年安徽卷23题.(2)电路分析,交变电流的图象、有效值、感应电流方向判断,电磁感应图象的问题,能量问题是考查的重点.新课标全国卷T17,变压器的工作原理T19,电磁感应定律的应用T20,安培力、电磁感应现象及楞次定律的综合应用必备考点高考动向备考策略5.理解电动势随时间变

2、化的规律e=Emsinωt的推导过程6.交变电流、交变电流的图象7.正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值8.理想变压器和远距离输电9.电磁感应现象和法拉第电磁感应定律、磁通量10.楞次定律、自感、涡流2011年安徽卷T19,感应电动势和交流电的有效值2.应考技巧(1)掌握闭合电路欧姆定律.(2)熟练掌握交流电的产生及描述.(3)熟练掌握电磁感应电路、图象、能量等综合问题.新课标全国卷T17,交流电和变压器2010年安徽卷T18,闭合电路的动态分析及平行板电容器问题T20,电阻定律、牛顿第二定律、电磁感应中的能量问题新课标全国卷T14,电磁学中的物理学史T21,右手定则、安培定则的综合

3、应用第1讲 直流电路与交流电路(2)极限法:即因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论.(3)特殊值法:对于某些电路问题,可以采取代入特殊值法判定,从而得出结论.2.分析的技巧(1)当电路中某一部分发生变化时,将引起电路中各处的电流和电压都随之发生变化,可谓“牵一发而动全身”.判断此类问题时,应先由局部的变化推出总电流的变化、路端电压的变化,再由此分析对其他各部分电路产生的影响,一般是先分析固定电阻支路再分析变化电阻支路.(2)一个闭合电路就是一个整体,在研究电路的动态问题时,一定要弄清电路的串、并联结构,同时要用整体的观点来看问题,还要善于转换思维

4、的角度“电压不行看电流”.【解析】当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,R4接入电路部分的电阻减小,外电路总电阻减小,电源输出电流增大,平行金属板两极电压减小,带电质点P所受电场力减小,质点P将向下运动,选项C错误;R3两端电压减小,R3中的电流减小,电流表读数增大,选项B错误;R3上消耗的功率逐渐减小,选项D错误.由于R2中电流增大,R2两端电压增大,电压表读数减小,所以选项A正确.【答案】A1.(2011·北京高考)如图5-1-2所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中()A.电压表与电流表的示数都减小B.电压表与电流表的示数都增大C.电压表的示

5、数增大,电流表的示数减小D.电压表的示数减小,电流表的示数增大【答案】A2.(2012·武汉联考)如图5-1-3所示电路中,开关闭合稳定后,某时刻理想电压表和电流表的读数都突然增大,造成这一现象的原因是电阻元件发生短路或断路故障,则可能出现了下列哪种故障()A.R1断路B.R1短路C.R2短路D.R3断路【解析】若R1断路,则外电压增大,电压表、电流表的读数均增大;R1短路,则两表读数应为零;若R2短路则电流表读数增大,电压表读数为零.若R3断路,则电流表、电压表读数均为零.所以选项A正确.【答案】A【解析】U2=220V,根据U1∶U2=n1∶n2,得U1=110V.I2=P/U2=

6、0.1A,根据I1∶I2=n2∶n1,得I1=0.2A.所以正确答案是A.【答案】A1.知识归纳(1)交变电流的产生(2)交流电的“四值”【答案】B交变电流瞬时值表达式的书写(1)确定正余弦交变电流的峰值,根据已知图象或由公式Em=NBSω求出相应峰值.(2)明确线圈的初始位置,找出对应的函数关系式.如:①线圈从中性面开始计时,则i-t关系为正弦函数,函数表达式为i=Imsinωt.②线圈从垂直中性面开始计时,则i-t关系为余弦函数,函数表达式为i=Imcosωt.【答案】C【答案】A3.(2012·安徽高考)图(1)是交流发电机模型示意图.在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一矩形线圈a

7、bcd可绕线圈平面内垂直于磁感线的轴OO′转动,由线圈引出的导线ae和df分别与两个跟线圈一起绕OO′转动的金属圆环相连接,金属圆环又分别与两个固定的电刷保持滑动接触,这样矩形线圈在转动中就可以保持和外电路电阻R形成闭合电路.图(2)是线圈的主视图,导线ab和cd分别用它们的横截面来表示.已知ab长度为L1,bc长度为L2,线圈以恒定角速度ω逆时针转动.(只考虑单匝线圈)(1)线圈平面处于中性面位置时开始计时,试推导t时刻整个线圈中的感应电动势

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