《生命奏鸣曲》课件1

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1、生命奏鸣曲1、默读课文，说说课主要讲了-----与-----的关系？2、本文的结构有什么特点？划分结构层次，并概括各部分大意,列出提纲。3、再用自己喜欢的方式，读课文，用横线画出2—6段的中心句。并试着为其加上小标题批注在书上。自学提纲：第一部分（1自然段）总写活着的人各个内脏器官都要发出声音，汇成一支“生命奏鸣曲”。第二部分（2—6自然段）分别从三个方面说明组成“生命奏鸣曲”的乐章。这部分分三层第一层（第二自然段）说明心脏发出的声音与人体健康的关系。第二层（3、4自然段）说明肺脏发出的声音与人体健康的关系。第三层（5、6自然段）说明

2、胃肠道发出的声音与人体健康的关系。第三部分（7自然段）说明人体各种音响组成的“生命奏鸣曲”成为人的生命的重要标志。《生命奏鸣曲》结构提纲人体各个器官奏响生命奏鸣曲（总起）【1】心脏【2】2.各个内脏器官肺脏【3、4】发出不同的声音（分述）胃肠道【5、6】生命奏鸣曲非常重要（总结）【7】勤劳的击鼓手---心脏复杂的管乐队---肺脏蠕动的低音部---肠胃勤劳的击鼓手它以每分钟60—100次的节律发出声音。同、特同、特-特复杂的管乐队肺里有树枝一样分叉的气管、支气管、小支气管、毛细支气管，末端连着一个个小泡——肺泡，当气体出入时，就会吹奏出

3、各种声音。在大的气管、支气管里发出的是音调较高、声音较响的“哈”声，肺泡里发出的是柔软的“呼”声。胃肠道在蠕动时也会发出声音，称为蠕动音。当饥饿或腹泻时，肠胃蠕动加快，蠕动音也增强、增多，有时自己也可以听到“咕噜噜”的叫声。“咣啷、咣啷”蠕动的低音部细读课文，品读赏析。本文的语言生动形象且准确。从文中找出你喜欢的语句进行品评。(用波浪线画出相关词句)例：我喜欢————这句话，因为它生动形象的写出了————。或准确的写出了——。比喻，体现其生动形象：作者把心脏比喻成“勤劳的鼓手”，因为它以每分钟60—100次的节律发出声音，把肺脏比喻成

4、“管乐队”，因为“肺里有树枝一样分叉的气管、支气管、小支气管、毛细血管”等。这样，通过比喻把人体有关知识形象地介绍给读者，清楚明白而又准确生动，充满趣味性。又如，作者对于不同情况下心脏声音的说明：正常状态下，发出“同、特、同、特”的声音，当心脏受到损伤时，它就急剧地跳动，鼓声就从“同、特”变成了“同、特—特”，说明清楚准确，又生动形象，把心脏跳动的有关知识介绍给读者。通过形象的比喻让读者易于明白理解。准确性：具体数据：以每分钟60—100次的节律，而不说几十下。小结：本文说明语言生动形象准确，作者运用比喻的修辞方法，形象地说明人体发出

5、的声音，课题运用比喻，既生动形象、易于理解，又有利于激发读者的阅读兴趣。你还知道人体的哪些声音？能根据自己的了解，说出怎样从声音的变化判断一个人身体是否健康吗？从咳嗽声、打喷嚏的声音、以及嘶哑的嗓音可判断一个人正患感冒、支气管炎、或者咽炎；从人发出的打呵欠的声音可判断一个人疲劳或困倦的程度等。堂清检测1·给下面的字注音：痉挛黏稠酣睡鼾音蠕动　麻痹2·本文讲述了（）与（）的关系。3·本文的结构是（），主要运用了（）的说明方法。好处是（）。与君共勉：有健康即有希望，有希望即有一切。说说笑笑，通通七窍。运动可以代替保健品，但所有的药物和保健

6、品都不能代替运动。房宽地宽不如心宽，千保健万保健，心态平衡是关键。有规律的生活是健康与长寿的秘诀。再见！