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时间：2019-05-10
《《索桥的故事》课件3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、索桥的故事作者简介：巴金：原名李尧棠（1904~2005），字芾甘。汉族。代表作有《激流三部曲》、《爱情三部曲》，散文集《随想录》。祖籍浙江嘉兴。现代文学家，翻译家，出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中国现代文坛的巨匠。笔名为巴金。代表作：《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)等；还有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，文字带有强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。学习目标：1.学习本文围绕中心选取材料的写法。2.学习文中所赞美的牺牲自己，造福于百姓的人的无私奉献精神。都江堰生字词语：1.字音：
2、堰yàn岷mín坪píng葺qì2.纠正字音：堤dī不读tí摔shuāi不读suāi3.词语： 缝隙：裂开或自然的狭长的空处。 雪冤：洗刷冤屈。感悟课文按游览顺序：介绍索桥（１）:名称、桥身桥面、桥栏、桥墩站在索桥上（２－３）:都江堰走下索桥（４－５）:索桥来历感悟（６）:主旨合作探究：１.写索桥为什么还要还要写都江堰？２.我好像看到了两千两百多年前的人们的手和心？这里的“手”和“心”都比喻什么？3.石头是会说话的，同学们猜猜石头会说些什么？写作技巧：１.比喻手法２.联想３.衬托４.铺垫《索桥的故事》课文提纲李冰父子修建的都江堰；何公何母夫
3、妇为民修桥；索桥还有许多动人的故事；关心他人造福百姓的心灵。文题是“索桥的故事”，为什么还要写都江堰？索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。【问题探究】作业：课下写一段反映“爱心”这一主题的语段，200字左右。谢谢观赏！
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