《法律基础》PPT课件

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1、法律基础我们为什么要学习这门课？了解法律基本知识，树立正确的价值取向并通过所学内容，运用所学知识，在生活中保护自己。第一章法律概述法的概念和作用一法的起源二道德的概念三道德与法的关系四法是国家的产物。是指统治者(也就是政党,包括国王、君主)，为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的一切规范的总称。什么是法？法的作用：1、规范作用2、社会作用（1）指引作用；（2）评价作用；（3）教育作用；（4）预测作用；（5）强制作用。（1）维护阶级统治方面的作用；（2）维护社会公共利益，执行社会公共事务方面的作用

2、。法的起源：灋1、神创说2、暴力说3、契约说4、发展说5、合理管理说马克思主义认为：法不是从来就有的，也不会永恒存在的，而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。法是随着生产力的发展、社会经济的发展、私有制和阶级的产生、国家出现而产生的，经历了一个长期的渐进的过程。作业：1、课后熟记法的概念和作用；2、课后搜索“道德”一词的意思。实验：在金钱面前实验一：记者将口袋中装有钱的衣服拿到洗衣店里干洗，取衣服的时候发现兜里的钱没有了。实验二：记者在个体户的水果摊前买了十块钱的水果，故意将两张十元叠在一起交给摊主，当

3、再向摊主索要时，遭到了拒绝。实验三：在超市里，记者连续三次装作不慎将一张一百元的钞票丢在地上，两次由捡到的人主动归还，一次则是在记者的追问下，在看见那个捡钱人的其他顾客“帮助”下，拾到钱的人才将钱归还。评一评简要评价这三个实验中人们面对金钱的行为。说一说什么是道德？（道德的基本内涵）道德的基本内涵：道德作为一种行为规范，约束着人们最基本的行为，促使人们对自己和他人的言行，在是与非、善与恶、公正与偏私、荣誉与耻辱等方面作出选择和判断。知识点拨约束人们最基本的行为的规范是。由国家强制力保证实施的行为规范是。从中可以看

4、出这两者有什么共同点？想一想马丽家的楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都跳舞到深夜。令人心烦的摇滚乐和跺脚声每天都吵得四邻不安，严重影响了马丽的学习和邻居的休息。邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。不得以最后马丽只能将这对夫妇告上法庭，通过法律手段维护了自己的合法权益。案例结合上述案例议一议法律和道德有什么区别？道德与法律的区别区别道德法律表现形式不同存在于人们的认识和社会舆论中，大多是不成文的表现为国家制定或认可的法律、法令、条例等规范性文件，是明确、严格、具体的实现方式不同主要依靠社会舆论的约束和教

5、育的力量以及人们的觉悟也依靠公民的自觉维护和遵守，但主要靠国家强制力调整的对象和范围不同几乎涉及到人们在社会生活中的一切行为（包括思想和言行）只调整人们的行为在我国，一般来说，凡是违犯法律的行为也是违反道德的行为；但是违反道德的行为不一定违犯法律。宋阿姨中年守寡，含辛茹苦把女儿小英抚养成人。小英成家后，宋阿姨又拖着病体为她操持家务，照看孙子。孙子长大后先后参加了工作，小英却把母亲当成累赘，稍不如意就破口大骂，母亲生病也不闻不问，老人悲愤难忍，走上了悬梁自尽的绝路。小英虐待母亲的行为激起了公愤。司法部门经查证核实，

6、以遗弃罪判处小英有期徒刑四年。案例上述材料说明了什么？议一议：法律与道德的联系：①法律体现并维护道德(法律对道德的作用)知识点拨材料二：10月，连云区法院女法官苏静承办了一起赡养纠纷案，原告是因患脑血栓而卧病在床的82岁老人，由于子女互相推诿不负赡养责任,不肯为老人治疗，甚至对老人平时的生活也不管不问，无奈之下,老人只好将不孝子女诉至法院。在开庭审理中，4人之间因责任划分争执不下,调解工作一时陷入僵局。苏静把第二次开庭的地点选在了老人的住处，并特意为老人购买了300多元的补品，感动得老人热泪盈眶。此时来到母亲家中

7、准备开庭的4名子女，看到法官如此善待自己的老母亲，个个羞愧地低下了头。他们主动承认了错误，并表示愿意承担老人治疗费和生活费。1、出现类似的事件，是因为缺少法律的约束吗？是什么原因导致的？2、法官最后是用法律还是用道德解决了问题？从中你明白了什么道理？讨论法律与道德的联系：②道德促进、弥补法律(道德对法律的作用)知识点拨法律与道德是密切联系、相辅相成的①法律体现并维护道德（法律对道德的作用）②道德促进、弥补法律（道德对法律的作用）归纳法律与道德的联系：体现、维护道德法律促进、补充知识点拨法律和道德的密切联系给我们的

8、启示：道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它是社会生活环境中的意识形态之一，它是做人做事和成人成事的底线。★法治和德治相结合的根本目的——保证人民群众真正成为国家的主人小结：法律与道德的关系1、道德的基本内涵2、道德与法律的共同点3、道德与法律的区别4、法律与道德的联系及启示图一漫画赏析图二湖南隆回县公安局政委女儿被曝冒名顶替农家女上大学漫画赏析图