语不惊人死不休——选词炼句优秀

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1、——选词和炼句语不惊人死不休汉语的词汇浩如烟海，我们如何才能得心应手、妙笔生花？细察之，巧思之，则神韵成于心中而淌于笔尖。一、导语唐·杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。唐·卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。唐·贾岛：两句三年得，一吟双泪流。这几句诗表明诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼。他们性好佳句。并认为要写出佳句，就必须有足以使人吃惊的语言。他们执着地追求这种语言，不达目的，决不罢休。诗人对诗歌语言的刻意求工，对文学创作的严肃认真态度，是他们成为伟大诗人的重要条件之一。1.一字之师《屈原》中婵娟怒斥宋玉：“宋玉，我特别地恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！

2、”郭沫若同演员张瑞芳商量，改为：“你是没有骨气无耻的文人！”演员张逸生，改为：“你这没有骨气的文人！”——事后郭沫若专门写了一篇文章讲这件事，尊称张逸生为“一字之师”。2、《诗人玉屑》记载：“郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有《早梅》诗云：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷曰：‘数枝，未早也。不若一枝。’齐己不觉下拜。自是士林以谷为一字师。”前村深雪里，昨夜一枝开——说话和写文章都要遣词造句，而各种富有生命力的作品都需要经过对词句的推敲琢磨。3、富有生命力的名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”（王安石《泊船瓜洲》）“沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。”（张先《天仙子》）“绿杨烟外晓寒轻

3、，红杏枝头春意闹。”（宋祁《木兰花》）“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》）“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（杜甫《春望》）闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，风吹雨入窗。暗寒“风”本来无所谓“阴暗”的，而今却成了“暗风”；“窗”本来无所谓寒热的，而今也成了“寒窗”。只因为有了情的移入，情的照射，情的渗透，连风、窗都变得又“暗”又“寒”了。元稹白居易情谊之深，于此可见。4填入最能表现诗人情感的一个字一、选词（一）修饰语与中心语修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成分，如“勤奋的学生”、“灵活施教”中，“勤奋”和“灵活”就是修饰语，而“

4、学生”及“施教”这类被修饰的成分就是中心语。如果中心词是名词性的，那么“修饰语+中心语”就是定中偏正词组，其中的修饰语叫作定语，例如“胜利的歌声”“歌声”是名词，“胜利”就是定语。如果中心词是动词，那么“修饰语+中心语”就是状中偏正词组，其中修饰语叫做状语，例如“静静地听”，“听”是动词，“静静”就是状语。书面上定语与中心语之间常用“的”字连接，状语和中心语之间常用“地”字连接。用一两句话描述某人在某种情境下的神情或动作。根据下面主干成分，添加适当的修饰语，扩展、补全句子。我[  ]看着老师的眼睛，[  ]说：“”参考示例：我自信地看着老师的眼睛，清晰地说：“这道题，我能做。

5、”我害怕地看着老师的眼睛，轻轻地说：“我……不……不……不知道……”我勇敢地看着老师的眼睛，倔强地歪着头说：“我的解法，没错！”选词——选择词语的基本要求1、准确朴实。“辞达而已矣”（孔子）朱自清《背影》：“他给我（找、挑、拣）定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他（叫、要、嘱）我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。”2、简洁有力遣词用字不要繁冗拖沓，而应简约有分量。文章题目和新闻标题受字数限制，在简洁有力方面要求很高。哭泣的原始森林用“哭泣”一词就把我国云南珍贵的原始森林被大肆毁坏的状况表现了出来，令人触目惊心，不能不为之动容。他“捞”到了一副手铐“捞”字用得

6、都十分精当，具有极大的讽刺和警策、启示作用。3、新鲜活泼“惟陈言之务去”（韩愈《答李翊书》）写文章如果只会堆砌陈词滥调，肯定会令人生厌，所以还要求善于使用新颖别致的词语。当然使用新鲜词语并不是要生造词语，而是要巧用、活用词语。新鲜别致巧用、活用词语湖人扑灭热火公牛顶翻灰熊三万考生跨过“一本线”“鸟巢”编织完成4、形象生动反映生活、描写人物，能做到细腻生动，真实可感；写景状物，则使人仿佛伸手可及，举目可见，如临其境。一个多钟头以后，我们穿出了迷茫昏暗的后峡，这时眼前突然明亮起来，只见落日衔山，河谷里出现了闪光的梧桐树和随风摇摆的柳林。河的两岸麦田金碧，村屋点点。路边野玫瑰和姊妹花

7、香气扑鼻。沿着低冈一带草原平铺，牛羊在夕阳下把千万条黑影投落在绿草上……（碧野《雪路云程》）1、精心挑选关键词语轻风（摇、舞、扶）细柳，淡月（映、隐、失）梅花。选词——选择和运用词语的主要方法轻风细柳淡月梅花摇映舞隐失扶哪个字填进去最合适？相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。若你在场，你回会填什么？苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花”。不料苏小妹却评之为“下