《不愿长大的小姑娘》课件马改改

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1、不愿长大的小姑娘学习目标1.学会本课字词，理解部分词语的意思。2．理解课文内容，了解小姑娘长大的过程。3．通过学习，学会关心他人、照顾他人。默读课文，找出生字聪明伶俐缠着叠被梳辫子（辨别争辩）胳膊卧床做粥虚弱玻璃línglìchándiéshūbiàngēbowòzhōuxūruòbōlí根据提示，给课文划分段落第一部分：小姑娘不愿意长大。第二部分：小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己的事情自己做，并且能帮助妈妈做家务。第三部分：听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。聪明伶俐缠着照顾善良能干有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很

2、爱她。但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出门了，星期日也经常不在家。小姑娘问妈妈：“别人的妈妈都能带他们上动物园，您为什么不带我去呢？”妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工作离不开身呀！”“为什么工作离不开身呢？”“等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈妈说。小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长大！”读一读、想一想、动手划一划：自读课文,看看课文几次写小姑娘想长大,用“—”划出来。但是，小姑娘心疼妈妈呀！她对妈妈说：“好吧，我就不上动物园吧。每天早晨您上班前，不要照顾我了，我的事情我自己做吧”（1）可是她梳小辫

3、子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能长大一点儿就好了！（2）可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想：我能再长大一点儿就好了！（3）看到镜子里自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没有办法，我还得在长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”不知不觉，小姑娘长成了一个高个子的漂亮姑娘。人们赞美她善良、能干，她微笑着心里想：长大的感觉也不错！小组学习单：1、小组合作朗读9——12小节。2、讨论：小姑娘是怎样长大的？小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我

4、能长大一点就好了！她每天都这样想，果然又长高了一些，能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。你觉得她是个怎样的小姑娘？用书中的词夸夸她。用自己的话夸夸她。你知道吗？作者罗大里是意大利儿童文学家，安徒生儿童文学奖获得者。他的作品有《假话国历险记》《天上的蛋糕》《蓝箭号列车旅行记》。