七上第三单元复习学案

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1、第三单元统一国家的建立【知识点梳理】第十课秦王扫六合●知道秦始皇和秦统一中国,知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡[来源:Zxxk.Com]1、秦统一中国:公元前230—221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,定都咸阳。2、秦朝的暴政表现为:秦朝的徭役、兵役负担沉重,征收赋税繁重,刑法严酷。3、陈胜、吴广起义:公元前209年夏,陈胜和吴广率众在大泽乡起义,它是我国历史上第一次大规模的农民起义。4、秦朝灭亡:公元前207年,项羽在巨鹿破釜沉

2、舟打败秦军,同时刘邦攻取了咸阳,秦朝灭亡。第十一课伐无道,诛暴秦●了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。1、秦始皇建立中央集权:[来源:学科网]政治方面(1)最高统治者称“皇帝”;[来源:学§科§网Z§X§X§K](2)在中央设立太尉(军事)、丞相(政务)、御史大夫(负责监察);(3)在地方废分封,立郡县。经济文化方面书同文,车同轨;统一货币,统一度量衡。以圆形方孔钱为通行货币;以小篆为通用文字。思想方面焚书坑儒民族关系方面修长城2、郡县建立的意义或作用:从根本上改变了中国的政治和社会结构

3、。有利于消除东周时期诸侯众多王室衰落诸侯割据混战的现象。而秦朝的灭亡是因为秦朝的暴政,与郡县制没有关系。第十二课大一统的汉朝●知道西汉的建立,了解“文景之治”,知道汉武帝巩固“大一统”王朝。1、西汉的建立:秦亡后,刘邦和项羽又经过了四年的楚汉战争。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。2、汉武帝巩固大一统的措施:(1)罢黜百家独尊儒术——汉武帝采纳董仲舒建议把儒家学说定位治国思想,推行“罢黜百家独尊儒术”的政策,从此儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,利于促进国家大一统格局形成。(

4、2)颁布“推恩令”削弱封国势力——汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸侯王除了让嫡长子继承王位外还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,原来的王国被分割为许多小侯国,无力和中央抗衡,巧妙的削弱了诸侯王的封国势力。(3)强化监察制度——中央:司隶校尉检查和检举京师百官以及皇族的不法行为;地方:全国分为13个监察区,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员和抑制打击地方豪富。第十五课汉通西域西域和丝绸之路●通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。1、张骞通西域:(1)

5、西域:汉朝把玉门关和阳关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地方,称为西域。(2)公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。(3)作用:张骞出使西域,开辟了通往西域的通道,加强了汉朝与西域各国的联系。(4)西域都护:公元前60年,西汉在西域设置西域都护,这是新疆地区正式归属中央统辖的开始。2、丝绸之路:西域开通之后,从长安经河西走廊(今新疆地区),通过中亚、西亚,直到欧洲的横穿欧亚的陆上交通线,被称为“丝绸之路”。通过丝绸之路东西方的经济、文化得以交流,丝绸之路成为东西方经济文化交流桥梁。第十六课

6、昌盛的秦汉文化●知道造纸术的发明参传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。1、造纸术:西汉前期我国人民就发明了纸,东汉蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料,改进造纸术。为了纪念蔡伦的功绩将他改进的纸称为“蔡侯纸”。造纸术的发明促进了文化的交流和教育的普及,促进了世界文明的发展进程。2、张仲景和华佗:张仲景是东汉时期杰出的医学家。著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础。后世尊称他为“医圣”。华佗擅长针灸和外科手术,他研制出全身麻醉

7、的药剂“麻沸散”,被人们誉为“神医”。第十七课昌盛的秦汉文化●知道佛教的传入和道教的产生;知道司马迁和《史记》;1、佛教东来和道教兴起:佛教:起源于印度,西汉末年经丝绸之路传入中国,东汉末年佛教在民间流传开来。道教:产生于中国本土的宗教,东汉后期,民间流行的神仙方术和道家思想相结合而形成,道教思想体现中国传统文化关注现实、重现世的特点。东汉以后,思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。2、司马迁与《史记》:司马迁撰写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时

8、期约3000的主要史事。此书成为后世编写史书的典范。司马迁注重史料的真实性,不以成败论英雄。《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。3、秦始皇兵马俑:是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表,是以步兵、车兵、骑兵组成的大型地下军阵,反映出秦朝雕塑艺术的高超水平,展现了开拓进取的精神风貌。【知识结构体系】建立时间:__________________,建立者:__________________秦的建立都城:咸阳秦统一的意义:(1)结

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