Unit_4_Don't_eat_in_class导学案

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1、Unit4Don'teatinclass.导学案第1课时sectionA1a—1c【学习目标】1、掌握10个单词:rulearrivebeontimehallwayhalldininglistenlistentofightsorryoutside2、掌握并灵活运用句型:Whataretherules?Don’tdosth.Wecan(not)dosthWemustdo/be3、能应用所学知识进口语交际【预习指导】自我预习:一、熟读1a的词组并翻译成汉语:1.Don’tarrivelateforclass.2.Don’truninth

2、ehallway.3.Don’teatintheclassroom.4.Don’tfight.。5.Don’tlistentomusicintheclassroomorthehallway.二、预习效果检查。1写出并读出下列单词和短语:校规迟到听音乐和他打架inthehallwayDon’tfight.listentomusicarrivelateforclass2,预习课本p19,找出其中的短语和重要句型1不要在走廊里跑______________________2不要上课迟到___________________________

3、3不要在教室里吃东西___________________4不要在教室里或走廊里听音乐_____________5不要打架______________6戴帽子_______________7在餐厅吃饭_______________8听音乐________________9你校的规则是什么?________________三、按要求完成句型练习1.连词成句:please,don’t,in,talk,loudly,class__________________________2连词成句:not,he,fly,can,a,kite____

4、_______________________________3.(填空)___________(notarrive)lateforclass.4.(填空)Hecan’t_________(understand理解)theideanow.5.(填空)__________(notread)inthesun(太阳)。6(填空)_________(notplay)ontheroad.It’sdangerous(危险)。三,根据示范来进行祈使句操练A:Eatintheclass.B:Don’teatintheclass.A:Fightint

5、heclassroom.B:.A:Runinthehallways.B:.A:Arrivelateforclass.B:.A:Listentomusicintheclassroom.B:.教学反思:6Unit4Don’teatinclass第2课时sectionA2a—2e【学习目标】1、掌握本节课的6个单词:outsidewearimportantbringuniformquiet2、能根据听力材料完成听力任务3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。4,学习情态动词haveto与must的用法【

6、预习指导】自我预习:一、复习背诵1a校规1不准在走廊追逐。______________________2,不准在教室吃零食。___________________3,不能在教室里听音乐。______________________4,不能打架斗殴。__________________二、预习检测自学本节课单词并小组记忆单词,做到会读知意。写出下列词组1.在外面听音乐___________________2.在音乐室听音乐___________________3.在走廊里听音乐___________________4.在教室里吃东西_

7、__________________5.在餐厅里吃东西___________________6.在外面吃东西___________________7.打扫教室___________8.穿制服_________________9.穿运动鞋___________________学习成果展示一、单项填空1,Thestudentshavetowear_______uniformA.a    B.an  C.the   D./2,Whatrules_______youhavetoobey(服从)?A.areB.isC.doD.does3,We

8、_______eatintheclassroom,becauseit’simpolite(不礼貌)totheteachers.A.canB.can’tC.mustD.need4,Ifyouarrivelate_______school

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