情·意--石丹硕士毕业音乐会设计

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1、中国音乐学院2018届硕士学位论文情·意——石丹硕士毕业音乐会设计Love·Meaning——ShiDanmaster'sGraduationConcertdesign专业：音乐研究方向：民族声乐导师姓名：沈时松学生姓名：石丹学号：20142303086中国音乐学院2018年3月关于学位论文使用授权的说明本人完全了解中国音乐学院有关保留、使用学位论文的规定，即：中国音乐学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权，其中包括：（1）已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文，可以公布论文的全部或部分内容

2、；（2）为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内容；（3）根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，向国家图书馆报送可以公开的学位论文。同意学校将本人的学位论文加入《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》。本人保证遵守上述规定。作者签名：导师签名：日期：日期摘要此篇《情·意—石丹硕士毕业音乐会设计》是我三年来跟随导师沈时松教授学习民族声乐的一次阶段性的理论、实践汇报总结，从此次音乐会的曲目拟定是导师与本人多次课堂实践，按照本

3、人的声音特点、演唱风格进行的曲目拟定。在专业技能上导师严格要求本人加强技能短板训练，并且加深对作品的理解，注意不同风格、不同人物、不同背景所用的声音技巧及情感的差异性及共性。笔者此次硕士毕业独唱音乐会主题环绕声“情”与“意”境。此“情”一则所指歌唱应以表达真挚的情感为初心，以情带声，以情感为基石去结合歌唱技能；二则所借本次音乐会作品来表达我对音乐会所有作品的情感理解，用自己浅薄的情感领悟去演绎词曲作者的悲欢离合，用心去体会所有曲目的深层情感，并将这些丰富的情感传递给现场的每一位观众。而“意”则也有两层含义，一是意识的“意”，唱好一首作品需要演唱者用大脑意识

4、去控制身体各肌能的配合，每一首歌由于歌曲的特点不同所需要的音色、腔体、气息都不一样需要歌者较高的歌唱技能及较高的控制能力，这都源于大脑意识对身体的控制；二是意境的“意”每一首作品都需要歌者演绎出一个故事、一个画面、一份情感去营造一个意境，不同的歌曲不同意境，像一幕幕电影，观众就是歌者所有的情感支点，在歌者所营造的意境下产生情感的共鸣。关键词：情感把握技能运用意境渲染声情结合歌曲深意iAbstractThis"Love·Meaning-ShiDanMaster'sgraduationConcertDesign"isaperiodictheoryandasum

5、maryofmypracticereportonlearningnationalvocalmusicfrommytutor,ProfessorShenShisong,inthepastthreeyears.FromtheconcertrepertoireistheteacherandIhavemanyclassroompractice,accordingtothecharacteristicsofmyvoice,singingstyleoftherepertoire.Inprofessionalskills,theinstructorstrictlyreq

6、uiresmetostrengthentheskillsofshortboardtraining,Andtodeepentheunderstandingofthework,payattentiontodifferentstyles,differentcharacters,differentbackgroundsoundskillsandemotionaldifferencesandcommonalities.Thethemeofmysoloconcertis"Love"and"Meaning"."Onereferstosingingwiththeexpre

7、ssionofsincereemotionastheinitialheart,withemotionasthesound,andwithemotionasthefoundationstonetocombinesingingskills;second,theconcertworksareusedtoexpressmyemotionalunderstandingofalltheworksoftheconcert.Todeducethesorrowsandsorrowsofthesongwriterswiththeirshallowemotionalinsigh

8、ts,tounderstandthedeepfeelingsofa