专项班-言语理解讲义

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时间:2019-05-19

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1、版权所有翻印必究目录第一部分逻辑填空.........................................................................................................................3第一章题型概述.....................................................................................................................3第二章词汇................

2、.............................................................................................................4第一节词汇辨析方法.....................................................................................................4第二节近义词辨析角度.......................................................

3、..........................................5第三节近义成语辨析...................................................................................................10第三章语境...........................................................................................................................15第一节

4、语境概述...........................................................................................................15第二节语境的分析方法...............................................................................................17第三节语境强化训练.........................................................

5、..........................................26第四章真题演练...................................................................................................................31第二部分片段阅读..............................................................................................................

6、.........40第一章题型概述...................................................................................................................40第二章阅读敏感...................................................................................................................44第三章结构分析....................

7、...............................................................................................51第一节单句结构分析...................................................................................................51第二节复句结构分析....................................................................

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