泸州市高2007级第一次教学质量诊断性考试

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1、泸州市高2007级第一次教学质量诊断性考试文科综合能力测试本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(综合题)两部分,第I卷第1至6页,第II卷第7至12页。全卷满分300分,考试时间150分钟。第I卷(选择题,共140分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。3.本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。自然资源是人类文明和社会进步的物质基础,是人类进行生产活动的对

2、象。结合所学知识完成1~2题。1.下列关于陆地自然资源之间的相互关系的叙述,错误的是①山地中森林被大量砍伐,山中的泉水会减少②在河流中、上游过量截流用水,下游可能出现断流③淡水资源丰富的地区,矿产资源也会丰富④植树种草对保护生物的多样性意义不大A.①②B.②③C.②④D.③④2.下列资源中,与其他资源之间互相影响、互相制约,关系特别显著的是A.煤炭B.铁矿C.森林D.石油读某大洋环流局部示意图,回答3~4题。3.若AB线是30°纬线,则这个海域位于A.东半球B.西半球C.北半球D.南半球4.若AB线是60°纬线,则这个海域中的丙是①寒流②暖流③风海流④补尝流A.①④B.①②C.

3、②③D.③④读图2,图3判断5~7题。5.图中关于E山脉地理界限的组合正确的是①西北干旱半干旱区和东部季风区的界线泸州一诊文综试题及答案第14页(共14页)②内流区域和外流区域的分界线③高原与平原的分界线④东北温带湿润、半湿润地区和华北暖温带湿润、半湿润地区的分界线A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.图中A地点一月份平均气温最有可能的是A.15℃B.5℃C.-3℃D.-28℃7.下列图3与图2字母所在地区景观组合正确的是A.图3甲景观广泛分布的地区位于图2中的A地区B.图3甲景观广泛分布的地区位于图2中的C地区C.图3乙景观广泛分布的地区位于图2中的B地区D.图3乙景观

4、广泛分布的地区位于图2中的D地区8.关于图4的叙述正确的是A.甲图是中国能源消费结构B.乙图是世界能源消费结构C.从波斯湾进口石油运至上海港,循最近的航线依次经过霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡D.从波斯湾进口石油运至上海港,循最近的航线依次经过霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡泸州一诊文综试题及答案第14页(共14页)读下图,ABC为时晨昏线,已知此时北京时间为14时。据此回答9~11题。9.此时,太阳直射点的地理坐标是A.90°E、23°26′SB.90°W、23°26′SC.90°E、23°26′ND.90°W、23°26′N10.此时,与成都处于相同日期的经度范围为A

5、.0°向东至180°B.90°W向东至180°C.0°向东至90°ED.90°W向东至90°E11.此日,会出现的地理现象是A.黄赤交角略微变小B.地球公转速度达一年中的最小值C.东京的白昼时间比巴西利亚长D.泸州的正午太阳高度达一年中最小值中央政府对边疆地区的管辖和各民族之间的交流促进了民族融合。据此回答12~13题。12.下列关于历代中央政权对西南少数民族地区管理的说法,不正确的是A.汉武帝时设置郡县B.唐朝与南诏“长庆会盟”C.元朝实行土司制度D.清朝大规模“改土归流”13.下列各项,属于辽宋夏金元时期在民族融合方面明显不同于春秋战国时期的是①频繁的战争②密切的经济文化交

6、流③少数民族首领学习汉族封建文化④中外民族长期杂居、通婚而形成新的民族A.①③B.②④C.①②D.③④经济制度的变革和经济形态的变化与历史发展、社会进步息息相关。据此回答14~16题。14.下列赋役制度中,不能表明封建国家对农民的人身控制有所放松的是A.租庸调制B.两税法C.一条鞭法D.摊丁入亩15.下列各项中,没有涉及土地所有制变化的是A.1931土地革命路线B.《天朝田亩制度》C.家庭联产承包责任制D.《中华人民共和国土地改革法》16.下列各项是一战期间中国民族资本主义在较大发展过程中表现出的一些特点,其中能总括其他三项的是A.轻工业发展较快,重工业基础薄弱B.民族资本与外

7、国资本相比,力量十分薄弱C.民族资本与封建经济相比,封建经济占绝对优势D.带有半殖民地半封建的特征在古代时期,中外友好交往是主流,但也有侵略与反侵略的冲突;在近代时期,中国处于被列强宰割蹂躏的屈辱地位。据此回答17~21题。17.下列关于隋唐时期中外关系的说法,错误的是泸州一诊文综试题及答案第14页(共14页)A.新罗和日本深受中国制度和儒学的影响B.中国与欧洲开始有了直接的人员往来C.中国与非洲开始有了直接的人员往来D.使节往来是中外交往的普遍方式18.郑和下西洋的航海壮举留给我们今天应该

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