必修一1-1化学实验的基本方法

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1、第一节化学实验的基本方法教学目标：1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法；2、掌握实验基本操作技能及注意事项（重难点）；3、了解实验安全及化学实验室一般事故的预防与处理方法，能识别化学药品安全使用标志；4、能设计实验方案，综合利用多种分离和提纯的方法对简单混合物进行分离和提纯，或对实验方案进行初步的评价或改进（重难点）；5、知道常见离子的检验方法（重点）；6、掌握过滤、蒸发、蒸馏、萃取等实验操作原理、操作方法（重难点）。知识点：一、化学实验安全的相关问题1、实验室药品的安全存放①易吸水、易吸潮、易被氧化的

2、物质应密封存放；②受热或见光分解的物质应选用棕色瓶盛装并存放在冷暗处；③易燃、易爆试剂应密封保存，放置在冷暗并远离电源和火源的地方；④钠、钾等金属易与水、氧气反应，所以应存放在煤油中；⑤易被氧化的物质不能和易被还原的物质存放在一起。⑥特殊的化学药品要有特殊的存放措施。如有剧毒、有强腐蚀性的药品要密封，单独存放在冷暗处，并要严格的取用程序。2、实验室一般事故处理方法意外事故处理方法酒精灯不慎碰倒起火用沙子或湿抹布盖灭，不能用水泼灭浓碱沾到皮肤上用大量水冲洗，再涂上硼酸浓硫酸沾到皮肤上先用柔软的布或纸擦去，再用大量

3、水冲洗，最后涂上3%~5%的NaHCO3苯酚沾到皮肤上用乙醇擦洗大量的酸液撒到桌子上用适量的NaHCO3中和，然后用水冲洗，并用抹布擦洗。金属钠、钾起火用沙子盖灭，不能用水、CO2、CCl4（4Na+CCl4高温4NaCl+C）灭火大量的碱液撒到桌子上用适量的CH3COOH中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净。不慎将酸溅到眼中应立即用水冲洗，边洗边眨，再用3%的NaHCO3溶液冲洗。重金属盐中毒饮用大量牛奶、豆浆或蛋清温度计水银球不慎碰破为防止汞蒸气中毒，应用硫粉覆盖被玻璃或锐物划伤先用双氧水清洗伤口，再涂上红药水

4、或碘酒，然后用创可贴外敷烫伤或烧伤用药棉浸75%的酒精轻涂伤处，也可用3%~5%的KMnO4溶液。3、实验室一般事故的预防方法预防的内容可能发生事故的实验采取的措施防爆炸点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4、C2H2等）点燃前首先要检验气体的纯度用CO、H2还原Fe2O3、CuO等在点燃酒精灯前应先通入CO或H2，在装置尾部收集气体检验纯度，若尾部气体纯净，说明空气已经排尽，方可对装置加热。防暴沸加热液体混合物，特别是沸点较低的液体混合物在混合物中加入沸石或碎瓷片浓硫酸与水混合应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中，

5、边加边搅拌。防失火可燃性物质遇到明火可燃性物质一定要远离火源防中毒制取或使用有毒的化学药品，如有毒气体、重金属盐类、有机物等。制取和使用有毒气体要有通风设备；剧毒、强腐蚀性药品应密封单独存放。防倒吸加热法制取并用排水法收集溶解度较大的气体或吸收气体时。先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯；在有多个酒精灯的复杂装置中，要注意熄灭酒精灯的顺序，必要时加装防倒吸装置。防污染对环境有污染的物质的制取和使用。有毒物质处理后再排放，如CO气体可进行点燃处理。4、废弃物的处理废液处理方法注意事项酸或碱中和法分别收集，混合物危险时

6、将废酸、废碱混合氧化剂、还原剂氧化还原法分别收集，查明废液化学性质，将一种废液分次少量加入另一种废液中含重金属离子的废液氢氧化物沉淀法，碱化物共沉淀法用过滤或倾析法将沉淀分离，滤液不含重金属离子后再排放含Ba2+沉淀法加入Na2SO4溶液，过滤，除去沉淀即可排放有机物焚烧法，有机溶剂萃取回收利用生成水、CO2等不污染环境，用溶剂萃取，分液后回收利用。二、物质的分离和提纯1、分离和提纯的定义分离——得到混合物中的各种纯净物；提纯——净化主体物质，不考虑提纯后杂质的化学成分和状态。2、分离和提纯的方法物理方法就是根

7、据物质物理性质的差异分离和提纯物质的方法。如过滤、蒸发结晶、蒸馏或分馏、萃取分液、升华等。化学方法就是根据物质化学性质上的特点分离和提纯物质的方法。如沉淀法、吸收法、转化法、离子交换法等。3、分离和提纯的原则和注意事项原则：“不增”不引入新杂质；“不减”尽可能不减少被提纯物；“易分离”被提纯物与杂质易于分离；“易复原”当被提纯物在操作过程中转化成其他形式时，还能方便地恢复为原状态。注意事项：除杂试剂需过量；过量的试剂需除去；除去多种杂质时要考虑加入试剂的顺序；根据除杂的基本原则优化除杂的途径。4、过滤（固体和液

8、体分离）A、概念：利用物质溶解性的不同，将液体和不溶于液体的固体混合物进行分离的方法。B、仪器：铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸。C、操作要点：“一贴”——将滤纸折叠好放入漏斗中，加少量蒸馏水湿润，使滤纸紧贴漏斗内壁，赶走纸和壁之间的气泡；“二低”——滤纸边缘应略低于漏斗口边缘；加入漏斗中的液体的液面应低于滤纸的边缘。“三靠”——向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴处应紧靠玻璃棒；玻璃棒的下