受教育权和2425公民的权利和义务

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1、21、学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务C八下P50-571、受教育权利的含义。2、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务。3、九年义务教育的特点及法律规定。4、青少年该如何珍惜受教育的机会。受教育权利：指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。初中生小王因沉溺网络游戏而逃学旷课。他还对老师说：“受教育是我的权利，我有权不上学。”你认为他的话对吗？为什么？儿子，别上初中了。瞧，咱俩一下就赚了75元初中生小王因沉溺网络游戏而逃学旷课。他还对老师说：“受教育是我的权利，我有权不上学。”你认为他的话对吗？为什么？不对。因为受教育

2、权利既是公民的权利，又是公民的基本义务。我们未成年人要自觉履行受教育的义务。儿子，别上初中了。瞧，咱俩一下就赚了75元阅读教材P51内容，思考：为什么说，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？受教育是权利：受教育是义务：从个人角度从国家角度2006年秋开始，浙江省对温州市增加补贴1亿多元，因此温州市义务教育阶段91万中小学生上学不再交杂费。这体现了义务教育的哪一个特征？义务教育的哪一个特征？强制性免费性普及性P51免费性儿子，别上初中了。瞧，咱俩一下就赚了75元仔细观察左边的漫画，请问：要说服漫画中的家长让孩子接受义务教育，请你提供两条法律依据。《中华人民共和

3、国宪法》规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；《中华人民共和国义务教育法》规定，任何个人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读，剥夺他们接受义务教育的权利。。儿子，别上初中了。瞧，咱俩一下就赚了75元儿子，别上初中了。瞧，咱俩一下就赚了75元如果你就是图中的小孩，你该怎么办？和爸爸沟通寻求老师、亲友的帮助如实在没有办法，也可以运用法律手段受教育既是公民有的权利，也是公民的义务，作为未成年人，我们应该珍惜受教育的机会，要学会维护自己受教育的权利，也要自觉履行受教育的义务。理解公民的权利和义务的关系b1、权利的含义及公民基本权利的内容。2、义务的含义及公民基

4、本义务的内容。3、公民权利和义务统一性的表现。学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务c1、公民该如何行使权利。2、如何自觉履行义务。公民的权利和义务思品八下P14-181、什么是公民的权利与义务，它是以什么形式规定的？公民的权利：通常是指宪法和法律规定公民享有的某种权益。公民的义务：通常是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。法律导航一、公民的基本权利与义务作为公民，法律规定我们享有哪些基本权利？必须履行哪些基本义务？八下P14公民权利的分类（1）公民的平等权利。即所有公民，在法律面前一律平等。（2）公民的政治权利与自由。如选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行

5、、示威的自由。（3）公民的人身自由权利。如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利。（4）公民的社会生活权利。如宗教信仰自由权利；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。（5）公民的社会经济权利。劳动权；劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权等。公民的基本义务的分类（1）公民对国家履行的义务。如维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。（2）公民对社会履行的义务。如遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物等。（3）公民的其他义务。如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务等。李明享有了哪些权利？履

6、行了哪些义务？李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。结合李明享有权利又履行义务的情况下，简要谈谈你对权利义务关系的认识？（受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权/受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。）权利和义务的关系八下P15科学家王选，十八年如一日，付出巨大心血发明了汉字激光照排，被喻为当代毕昇

7、，因此获得了2001年度国家最高科学技术奖。材料说明了（）。A、公民权利和义务的对等性B、公民权利和义务的制约性C、公民必须按照法律的要求去做D、公民决不能做法律所禁止的事公民要自觉履行法定义务法律所鼓励的积极去做法律所禁止的坚决不做法律要求做的必须去做正确行使公民权利依法享有权利尊重他人权利依法行使权利学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务情景一：在一辆旅游车上，张亮等旁若无人的高声谈笑。旅客甲：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息。”张亮不耐烦的说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”问：你认为张亮的说法对吗？为