2010—2011学年度上学期工作总结

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1、共青团万宁市民族中学委员会2010—2011学年度上学期工作总结2010—2011学年上学期，我校共青团工作在学校党总支和团市委的正确领导下，围绕学校工作要点、立足学校实际，本着服从学校管理，利于学生成长的原则。开拓进取，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，积极探索了学校团建工作特点，为进一步做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了基础。通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，与各处室协调配合，取得了一定的成绩，现将本学期我校共青团工作简要总结如下。　　一、2010—2011学年上学期主要工作回顾（一）指导思想和工作重点　　本学期我校共青团工作以邓小平理论和党的十七大精神

2、、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。结合青年学生的特点，以服务青少年学生为宗旨，坚持素质教育为导向，服务青少年健康成长，以增强团员意识，加强团员队伍建设，全面提高团员素质和促进学生的全面发展为重心，与时俱进，开拓创新，不断巩固和拓展共青团工作的阵地和空间。以“活动求实效、参与求发展、有为才有位”的思想，在强化、规范、落实常规工作的同时积极探索共青团工作的新方法、新途径，努力为广大学生搭建成长成才的平台，为学校工作做出应有的努力。（二）根据学校实际，围绕学校中心工作，开展了丰富多彩的活动1、以“升旗仪式”为载体，凸显国旗下演讲的教育引导作用。国旗下演讲以爱国主义教育、励志、成才、报国，良

3、好学习习惯和文明习惯形成为主旋律，每周一个主题，形成主题系列教育。2、加强两操督查和文明礼仪检查。坚持不定期的抽查两操，做到既检查人数，又检查学生仪表。严格督促每位同学按时参加体育锻炼，增强体质，为学习和成长提供身体素质保障，同时强化长期礼仪检查，每天下午第一节课前都有学生会干部检查学生的礼仪，后半期下晚自习后有学生会的干部督促学生不要乱丢垃圾、督促男女生正常交往，让每位学生养成良好的文明礼仪和行为习惯。3、突出黑板报、橱窗、板报的宣传教育作用。结合节日庆典，确定学期的板报主题，做到时效上月月更新，内容上丰富多彩，健康向上，富有激励性、趣味性和针对性，本学期共刊出黑板报专刊6期，强化青年学生

4、宣传教育活动的主阵地的建设。利用教学区的黑板每星期刊出《弟子规》原文及译文一期，加强在价值多元化影响下传统价值观和行为习惯教育，进一步突出黑板报、板报的宣传教育作用。4、新开校园广播。校园广播是学校校园文化氛围创设的重要载体，加强广播站建设，以校园广播为平台，开展有利于青少年学生身心健康的征文等活动，丰富学生课外活动，提供实践机会，培养学生的实干精神和创造能力。结合中学生的实际确定了“一周新闻概要”、“英语专题”、“激励奋进”、“大学、专业简介”、“音乐欣赏”等主题，让学生了解重要的时事政治和新闻，提高英语的听力和表达能力，了解著名的大学和专业，让学生对著名大学产生憧憬，并为将毕业的同学提供

5、专业参考，通过名人、名言激励学生刻苦努力，积极向上。5、强化“评优”、“推优”工作。加大团风团纪检查力度，完善考勤登记、检查考核、推荐选拔等制度，根据检查记录，通过公平公正的“评优”、“推优”工作，激励先进，鞭策后进。共表彰“优秀团支部”9个，“优秀团员”51人，“优秀团干部”33人。6、开展“迎国庆、庆国庆”征文评选活动以庆祝新中国成立61周年为契机，引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩，牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，校团委和语文组携手在学生中开展了以“迎国庆、庆国庆”为主题的征文比赛活动。共收集文章1900多篇，

6、评出一等奖6篇，二等奖11篇，三等奖15篇，鼓励奖47篇。7、举办了高一、初一年级拔河比赛，通过比赛丰富校园文化生活，营造健康和谐的校园文化氛围，促进同学之间的沟通和交流，磨炼同学们顽强的意志和奋力拼搏的精神，同时增强班集体的荣誉感和凝聚力。比赛共决出一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名。8、倡议、要求和监督检查非毕业班学生按时收看新闻联播和进图书馆看书学习，坚持每天检查收看新闻联播的情况。抽查学生到图书馆看书学习15次，每次在场看书的学生都不低于60人，每晚累计不少于100人次。（三）取得的成绩1、与时俱进，开拓创新（1）坚持每星期刊出一期《弟子规》原文及译文 《弟子规》本源于孔子的儒家思想

7、。是揭开中华民族传统文化的天窗。是重塑民族精神的基石，是社会和谐的根本，是幸福人生的前提，是影响学生一生的30部国学经典。通过刊出《弟子规》原文及译文，突出《弟子规》的教育引导作用，深入浅出的解读，教导学生为人处世的规范，引导学生尊敬长辈、友善相处、谨慎谦逊、诚信立身、博爱待人、立志尚贤、惜时求学等，使学生养成一个完全社会意义上的人的基本规范，促进和谐社会建设。（2）突出国旗下演讲的针对性 国旗下的演讲每星期