八上英语u7教学设计

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1、舒兰市第三十一中学“主题教研”教案用纸（正页）教师姓名杨淑芝研修主题“小组合作学习”在初中英语阅读课型中的运用的研究课题Unit7.Willpeoplehaverobots?SectionA1a-2c课时第一课时　课型新授课年级八年级授课日期10.31教学目标1．能够使用will句型来谈论未来发生的事情，如：Willtherebeworldpeace?Yes,Ihopeso.Kidswillstudyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.等。2．能够使用agree和disa

2、gree来讨论对一些预测的看法。教学重点能够正确使用more,less,fewer表示数量，如：Therewillbemorepollution.Therewillbefewerpeople.Wecanuselesswaterandplantmoretrees.等。教学难点能认读并能工整书写所学单词，如：paper,pollution,future等。小组合作学习任务组内单词过关板书板画设计Unit7.Willpeoplehaverobots?SectionA(1a---2c)Therewillbemorepo

3、llution.Therewillbefewerpeople.Wecanuselesswaterandplantmoretrees.舒兰市第三十一中学“主题教研”教案用纸（附页）教学过程设计（含时间分配）教师活动学生活动时间1.Warming-upandrevision(1)Dailygreetingstothestudents2.Presentation3.1aMatchtheTVshowswiththepictures.Showsomenewwords.4.1bListenandnumbertheshows

4、intheorderyouhearthen.5.1cPracticePracticetheconversationinthepictureabove.Thenmakeconversations设计意图；练习学生听力，提高听力水平。6.Listenandfinish2aand2b7.Readandmakeupnewconversations.2c8.Summary9.Homework:(1)DoWorkbookExercise1.(2)Copythewordsandphrasesin1aonelineeach.D

5、oWorkbookExercise2.让学生进行操练时鼓励学生自由转换一般疑问句和特殊疑问句如有必要，也可以让同桌讨论答案。1’5’3’2’5’5’7’16’1’教学后记创设各种情景，鼓励学生大胆地说英语，对他们在学习过程中犯的错误采取宽容的态度。舒兰市第三十一中学“主题教研”教案用纸（正页）教师姓名杨淑芝研修主题“小组合作学习”在初中英语阅读课型中的运用的研究课题Unit7.Willpeoplehaverobots?SectionA2d-3c课时第二课时　课型新授课年级八年级授课日期11.1教学目标1．能够使

6、用will句型来谈论未来发生的事情，如：Whatwillthefuturebelike?Citieswilllbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.等。2．能够通过朗读对话，理解和学会使用一些固定短语，如：playapart等。教学重点能够在谈论和预测未来时，正确使用more,less,fewer表示数量，如：Therewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.Therewillbefewertrees.Therewillbel

7、essfreetime.等。教学难点5．能模仿录音正确朗读和表演教材上的对话并能模仿目标语的结构和语调进行初步表达(会话)。小组合作学习任务读单词过关板书板画设计Unit7.Willpeoplehaverobots?ContentSectionA2dGrammarfocus3a3b3cTherewillbemorepeople.Therewillbemorepollution.Therewillbefewertrees.Therewillbelessfreetime.舒兰市第三十一中学“主题教研”教案用纸（附页

8、）教学过程设计（含时间分配）教师活动学生活动时间1.Warming-upandrevision(1)Dailygreetingstothestudents(2)RevisionAsksomestudentstoreviewthewords2.Presatation2dT:（从复习中来）Doyouwanttowatchagameshow?S:I…3.Role-playtheconvers