《假分数与带分数》课件1

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1、假分数与带分数新课导入它可以用另一种形式表示吗?9个2读作:二又四分之一由整数2与真分数组成,像这样的分数叫带分数。你能再说几个带分数吗?请大家判别一下,下的数中,哪些是带分数?是不是是不是不是把化成带分数。11÷4=2……3方法一:方法一:把化成假分数。方法一:方法一:把下面的假分数与带分数互化。(1)和(2)和你能总结出把假分数化成带分数的方法吗?把假分数化成带分数的方法是:用分子除以分母,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。你能总结出把带分数化成假分数的方法吗?把带分数化成假分数的方法是:用整数乘分母

2、加分子做分子,分母不变。习题巩固用带分数和假分数表示下面的涂色部分。()()把下面的假分数化成带分数。把下面的带分数化成假分数。课堂小结说说本节课都有哪些?

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