质量和密度复习

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1、课题：质量和密度复习课标要求：1、知道物质由分子、原子组成，了解原子的核式结构模型2、知道质量的概念及单位，会测量固体、液体的质量3、会用天平和量筒测固体和液体的密度4、理解密度的概念5、尝试用密度的知识解决简单的问题，解释有关的物理现象质量和密度质量密度定义:物体中所含物质的多少叫做质量。质量是物体的一种，它不随物体的、和而改变。单位及换算:Kg(国际单位)质量的测量:测量工具天平的结构与使用定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。公式与单位:密度的测定:密度知识的应用:密度是物质的一种。它只决定于物质的。国际单位：kg/m3。如何

2、测定固体的密度。求质量（m＝ρV)。鉴别物质。求体积。知识网络属性形状状态位置特性种类如何测定液体的密度。t、g、mg天平质量的计量:物质的组成【循环练P89题3】宇宙中的所有天体都是由组成的，物质是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质的原来物理性质，我们把它们叫做。一些粒子的内部结构和系相似，它的中心叫，由和微粒组成，周围有在绕核运动。物质分子太阳原子核质子中子原子核电子【循环练P88题7】1.在下列数字后面填上适当的质量单位①一袋奶粉的质量约为0.5_____；②一卡车煤的质量为4；③一名中学生质量是50____；④一只鸡蛋的质量约

3、为50____；⑤一枚大头针的质量大约是50____.kgtkggmg【循环练P89题5】质量的理解1、20kg的冰熔化成了水，在这个过程中，其质量(填“变大”、“变小”或“不变”)。在地球上称得宇航员的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是kg。不变70天平的构造天平的结构分度盘指针游码平衡螺母标尺3、托盘天平的构造横梁天平的使用天平的使用天平的使用方法把游码放在标尺左端零刻线处平衡螺母　　指针指在分度盘的中线处左盘镊子右盘加减砝码游码的位置1、把天平放在水平台上，。2、调节　　　　，使，这时横粱平衡。3、把被测物体放在里，用向,并

4、调节，直到横梁恢复平衡。天平的读数右盘里放有砝码20g的2个，10g的1个，游码在如图所示的位置时，天平恰好平衡，这一物块的质量为_____g.51.4【循环练P89题7，P92题1】完成下列单位换算：（1）1m3＝_____dm3＝______cm3（2）6mL_______＝cm3______＝m3（3）1.0×103kg/m3＝________g/cm3（4）13.6g/cm3＝kg/m310-3610-61.013.6×103密度是物质的特性，不随和而改变，会随物质的种类和温度改变一块铁放在炉火上加热，它的不变，体积_____，密度_

5、____.(填“变大”“变小”或“不变”)质量质量体积变大变小【循环练P88题5、P89题4】猜想：“m”“V”“ρ”三者间关系1、密度公式:变形:3、对不同的物质来说，质量跟体积之比一般不同。结论:1、对同种物质来说，质量跟体积成正比。2、对同种物质来说，质量跟体积之比不变，它跟质量和体积无关。对密度的理解1.下面关于密度的理解正确的是（　　）A.物体的质量越大，密度越大B.物体的体积越小，密度越大C.物质的密度与物体的质量成正比，与体积成反比D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关2.一个铅球用了多年，没有发生改变的是（　）A.质量B.体积

6、C.密度D.三者都没改变密度公式与单位DC关于阿基米德，流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古赫国王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王请阿基米德来检验。最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，

7、大声喊着“我知道了！我知道了！”。他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其他金属。从洗澡的故事说起如何测固体(如小石块)的密度1.。2.。3.。小石块参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2数据的记录实验数据的记录石块的密度ρ/g/cm3小石块的体积V/

8、cm3小石块和水的总体积V2/cm3小石块放入量筒前水的体积V1/cm3小石块的质量m/g石块密度的表达式：实验数据的记录循环练P94题2比较两种测盐水密度的方法讨