规范管理 优质服务 大力发展现代远程教育

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1、规范管理 优质服务 大力发展现代远程教育XXXX学习中心XXX大学网络教育学院XX学习中心成立于2003年7月,并于2003年9月招收第一届学员37人。到2004年底止,共招收了三届远程教育学员,在校生共计145人。在这一年多的办学过程中,XX学习中心得到了各级领导的支持、指导,得到了XXX大学网络学院各位教师的关心、帮助。“中心”努力完善各项规章制度,认真实施各项教学计划,以规范的管理,优质的服务开展XXX大学现代远程教育,从而使“中心”一步一个脚印的健康、稳定的向前发展。一、各级领导重视—“XX学习中心”发展的保障。XXX大学网络学院XX学习中心自成立到现在,不断地得到了各级领导的关心

2、、支持、帮助和指导,从而使“中心”各项教学活动的顺利开展得到了根本的保障。1、XXX大学网络教育学院的领导、老师的指导、帮助。现代远程教育是随着网络技术的不断发展、完善而诞生的一种新兴的现代高等教育模式,在教学方式、教学管理等各个方面都处于摸索、探寻阶段。尤其是作为各地的学习中心,更是感到没有经验可循。为此,XXX大学网络教育学院及时地给予我们以宝贵的指导、帮助。学院上至领导、下至各位老师、管理人员,经常通过电话、传真、电子邮件等方式 对我们学习中心的工作进行指导、布置、解困答疑,使我们感觉到我们与学院并不存在空间上的阻隔,而是“中心”与学院的脉博是在一起跳动。尤其是有一件小事,更令我们感

3、受到了“中心”与学院是一个教育大家庭的氛围。XX中心曾遇到一位外校远程教育的学员提出想转学到XXX大学XX学习中心学习。XX学习中心无法解答,就及时向学院做了汇报。当时,学院的领导正在外地出差,我们当时认为,此事要等到学院领导出差回来以后才会有答案。令我们没有想到的是,我们上午才向学院做汇报,下午一上班,学院冷国伟院长就在外地亲自用自己的手机(我们的办公电话有来电显示)给我们打来了电话,对我们的问题做了详尽的解答。这一件小事令我们“中心”所有管理人员深切地感受到学院领导、老师对我们校外学习中心认真、负责以及关心、平和的态度与作风。正是在这样一个大家庭的氛围中,学院领导、老师对我们学习中心及

4、时、认真、负责的指导、帮助,才使我们中心能及时了解学院的教学方针、计划,使各项教学计划能够得以顺利完成。2、XX市人民政府经济委员会的关心、支持。XX市做为广西的工业重镇、交通中心,在经济建设中迫切需要培养各种专门技术人才。XX市经济干校做为XX市经济委员会的下属学校,在办学过程中,得到了XX市经济委员会的鼎力相助。尤其是我校与XXX大学联合开办现代远程教育,XX市经济委员会更是给予了格外的关注。在办学之初,从申报立项、审批、备案,到学习中心的设立、招生等各方面,XX市经济委员会是一路绿灯。在第一届学员的招生过程中,由于生源市场还未成熟,“XX中心”提出以市经委的名义下文到全市各个企业进行

5、招生宣传,市经委领导二话不说,立即签字批准。市经委赵书记特意交待经委办公室,以后XXX大学远程教育招生宣传资料的盖章、发文,无须经委领导审批,直接办理。而且,市经委领导每次到学校视察、指导工作,都要过问“学习中心”的办学情况、招生状况,在读生人数,并为中心的发展出谋划策。正是由于XX市人民政府的大力支持、关心,才使XX学习中心的办学规模,办学质量得到了不断扩大和提高。3、XX市经济管理干部学校领导的重视。在当前中专、成人高考招生不景气的情况下,XX市经济干校的领导班子认识到,必须把联合开办现代远程教育做为学校生存、发展的一个重点。为此,学校领导班子提出了“办好XXX大学远程教育、推出优良品

6、牌、避免多而滥的办学方式”的办学方针。校长亲自抓学习中心的工作,在人力、物力、财力等方面优先满足“学习中心”的需要。在每周的校长办公会议上,XXX大学XX学习中心都是一个重要的议事日程。各级领导对XX学习中心的重视、关心、指导、帮助、支持,使学习中心能够顺利地开展各项教学活动,保障了中心的健康稳定发展。二、规范管理—“XX学习中心”发展的关键。在市场经济环境下,规范的管理才能取得良好的效益。教学工作同样需要依赖规范的管理,从而保证优良的教学质量。尤其是现代远程教育工作的开展,由于它办学模式的新颖性、教学方式的特殊性、教学过程的松散性,更要通过规范的管理来强化学生学习的积极性,不断提高教学质

7、量。为了达到规范管理的目标,XX学习中心主要从以下三个方面入手,严格管理,规范管理,以保证教学质量的不断提高。1、严格按照教学计划开展各项教学活动。(1)教学计划、课程进度表、教材按期发放。教学计划是各项教学工作开展的蓝图,严格按照教学计划开展教学活动是保证教学质量的首要条件,也是我们实行规范管理目标的第一步。每一学期开学之初,“中心”将学院在网站上公布的有关教学计划、课程进度表下载复制,发放到每一个管理人员手中,使大家

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