小学数学人教2011课标版一年级整十数加、减整十数 钟凤娟

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1、100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数一、复习旧知算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看谁都能算正确。80里面有()个十;50里面有5个();()里面有7个十;6个十是().像80、50、70、60这样的数我们称为（）。我会想8十7060整十数二、探究新知（一）情境引入，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？从图中你看到了什么？二、探究新知10＋20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？（一）情境引入，提出问题要解决这个问题，怎样列式呢？怎样计算呢？摆小棒10＋20＝计数器组成1个十加2个十得3个十，是30。计

2、算1＋2＝310＋20＝30303+2=()30+20=()550对比练习二、探究新知30－20＝？一共有30本，老师拿走了20本，（一）情境引入，提出问题还剩下多少本？怎样列式呢？6–4=()60-40=()220对比练习（一）看图列式三、知识应用40＋20＝60－20＝60－40＝604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。7－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。三、知识应

3、用2.付给售货员100元，应找回多少钱？三、知识应用（三）解决问题1.买上面三样物品一共需要多少钱？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）还可以问：帽子比围巾多多少钱？你还能提出什么数学问题？四、布置作业作业：第63页练习十四，第1～5题。