30《诗五首》导学案

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1、城厢镇2014年春季学期八年级语文学科第六单元导学案主备人：陆颖复备人：黄莹嫜审核人：时间：课题：30《诗五首》班级：小组：姓名：教学流程：1、导入新课（分钟）2、课前热身（分钟）3、整体感知（分钟）4、问题探究（分钟）5、小结（分钟）学习目标：1、理解诗歌的内容及主题，体会诗中所表达的思想感情，背诵并默写这五首诗。（重点）2、赏析诗中名句（难点）知识链接：《饮酒（其五）》《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活，通过对眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的哲理

2、，表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。《行路难》是李白在天宝三载(744)离开长安时所作。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。《茅屋为秋风所破歌》作于上元二年(761)八月。茅屋，即成都草堂，是杜甫入蜀后，在成都浣花溪边盖的一座茅屋。诗中描绘了秋风破屋，长夜沾湿的情景，表现了作者忧国忧民的情感。《白雪歌送武判官归京》 岑参是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首《白雪歌送武判官归京》也成为边塞诗的名篇佳作。《己亥杂诗》龚自珍是中国近代思想家

3、、文学家，他在清王朝表面繁荣之际，就极力呼吁改革。但在政治上不受重视，他48岁，毅然决然辞去官职，回归故里。一路上，他有所思，有所感，写下了这首诗。──那一年是己亥年。一、预习：（一）初读诗歌，把握以下内容1.熟读诗歌，注意读准字音，读对节奏，读出感情。2.借助注释、工具书，整体感知诗歌内容；体会诗歌中所蕴含作者的思想感情。（二）文学常识1.陶渊明，一名潜，字元亮，号             ，世称靖节先生。田园诗派的鼻祖。我们还学过他的作品：2.李白，字太白，号           ，       朝诗人，有“        ”之称，与杜甫合称          ，伟大的       

4、 主义诗人。杜甫赞其诗歌“笔落惊风雨，             ”。3.杜甫，字子美，自号             ，伟大的        主义诗人，被后世尊称为“          ”，他的诗被称为“           ”。4.《白雪歌送武判官归京》作者    ，   代     诗人，和       并称高岑。5.龚自珍，      代        、         ，              的先驱者。他的诗文洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。（三）整体感知　　　　1.朗读课文，划分节奏（1）问君何能尔？心远地自偏。（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（3）

5、风雨不动安如山          （4）山回路转不见君，雪上空留马行处。 2.在反复朗读诗歌的基础上，概括五首诗的内容及诗人表达的思想感情。 《饮酒》：《行路难》：《茅屋为秋风所破歌》： 《己亥杂诗》：二、合作探究1.“采菊东篱下，悠然见南山”是一种怎样的境界？2.《行路难》（其一）中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗?作者为何会有这种感受的?3.怎样看待杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想？4.《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”为什么说这两句诗是咏雪的千古名句? 5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”写的是一种什么样的精神，

6、有何言外之意？三、检测（默写）1、《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是                          ，                     。2、《行路难》中表现诗人远大抱负与坚定自信的名句是                                     ，                      。3、目前国内住房价格上涨不停，如果杜甫再生也许仍会慨叹：                                ，《白雪歌送武判官归京》：                          。4、《白雪歌送武判官归京》中以花喻

7、雪的千古名句是                       ，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有相似意境的句子是                  。5.《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是                      ，                     。