布雷克生平简介

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1、布雷克生平简介原著：费赖特博士(Dr.W.Fieret) 翻译：刘伦纳一．青年时代和所受教育   布雷克的全名是威莱姆斯?阿?布雷克（WilhelmusaBrakel），他在1635年1月2日生于荷兰的利瓦尔顿镇（Leeuwarden）。他父亲名叫西奥多斯?阿?布雷克（TheodorusaBrakel），母亲是玛格丽萨?霍玛（MargarethaHomma），二人生有六个孩子，而威莱姆斯?阿?布雷克则是其中唯一的男孩。    很显然，从很小的时候起，在年幼的威莱姆斯身上，就已经看出他对耶和华上帝的敬畏

2、，这给他父母带来巨大的喜乐、惊奇和感激。后来，他经常被人拿来与俄巴底相比。俄巴底靠着上帝的恩典，曾经能够很荣幸地说：“仆人却是自幼敬畏耶和华的”（王上18：12）。后来，布雷克说，他知道在他生命中没有任何变化。他记得自己从很小的时候开始，就对自己的救主耶稣基督充满挚爱之心。    他父亲西奥多斯?阿?布雷克的圣诞节证道，给小布雷克留下了深刻的印象。耶稣来到世上拯救罪人，圣诞节记念这一事实，极大地感染了他，他不止一次地问：“父亲，什么时候再过圣诞节？”    在数不清的时候，他向母亲问及属灵生活。有一次

3、，他恰巧问到母亲一个非常深奥的问题，是关于蒙恩生活的。她没有回答这个问题，而是说：“孩子，这个问题你还理解不了。”母亲的反应使他多少受了点打击，从此他再也没有勇气很随意地谈起深奥的属灵问题。当然，这并不表明母亲对她的孩子漠不关心。相反，她不止一次想告诉儿子，她为他恒切祷告，甚至忘了自己。    就像奥古斯丁的母亲莫尼卡一样，玛格丽萨?霍玛从不间断地为她儿子的得救祷告。有时她热切地提醒他：“孩子，如果你不敬畏耶和华，你要承受多大的罪责啊！”尽管他渴盼圣诞节，对深奥的问题感兴趣，这些都表明了他属灵的生命，

4、但他母亲仍然用爱心劝诫他。她想让儿子深深地理解“为了找到生命而失去生命”究竟是什么意思，以及为什么必须治死老我，活出新人。    童年过后，威莱姆斯进入了利瓦尔顿镇的拉丁语学校学习。那时他父亲在利瓦尔顿镇西南部一个名叫比尔斯的村子里牧会。两者之间相距很远，使他不能每天往返。威莱姆斯常常是礼拜六回家，礼拜一再返回学校。他父亲通常会陪他走一段路。只要有可能，他就会远远地望着儿子离去，并静静地求主保守他。父亲的这种关心和对上帝的倚靠，在威莱姆斯的心中留下了深刻的印象，当他继续向利瓦尔顿前行时，自己也是常常祷

5、告。   1654年，他十九岁，注册进入弗兰尼克（Franeker）学院学习。他所受的是深入、全面的教育。他学习语言、哲学、历史，还在某种程度上通晓医学。当然，他也学习他的主修课神学。后来，他写到，一个牧者需要接受全方面的教育，思维的能力需要通过学习哲学和自然科学来锻炼。    二十四岁时他完成了学业，利瓦尔顿镇教务议会（相当于长老会的区会）对他进行考核。这次考试包括试讲一篇讲章。他证道的经文是《启示录》21章11节。负责考试的弟兄们对他的证道非常满意，他对问题的回答也显明了他学识的广博。于是，他们一

6、致决定接纳他进入圣工的侍奉。    他被提升为圣工的候选人，得到一个“普遍性的委任”（generalcommission）。此外，按照弗里斯兰（Friesland）的惯例，他也得到授权，可以主持圣礼。此后，当他在执行这一令人敬重的职分时，这个普遍性的委任给予他更大的自由和快乐，因为这个委任并不仅仅限于他担任牧师的教会，于是他相信自己不管到哪里，都是一个被差派的仆人。二．关于教牧职分的看法     获得了作为圣工候选人的各项证明书之后，威莱姆斯?阿?布雷克就得到在主的葡萄园作工的特权。牧者所要面对的是为

7、永生而被创造出来的灵魂，所以，他认为自己的责任非常重大。因此，他郑重又迫切地写出了他关于侍奉职分的看法。在他看来，没有一个人“比尚未重生的牧者更为可憎，因为他利用上帝的圣事为自己捞取好处。”他尖锐地批评了那些只是为了赢得声誉和财富而履行职责的牧者们。他说，假如他们去做鞋匠，也许会更幸福。他认为，对于牧者而言，希腊文和希伯来文知识是必不可少的，因为圣经起初就是用这些语言写成的。他说，假如一个教会的牧者只是满足于已有的有限的神学知识，也就是自己所存记的有限的知识，这个教会就是一个“可悲的教会”。研究圣经是

8、必不可少的：一定要把经文之间的彼此联系找出来，比如预言及其实现。简而言之，既然一个牧者对教会而言是上帝话语的出口，他就必须天天存着祷告的心仰望主，专心致志地研读上帝的圣言。   “但是，假如一个牧者自身就没有得蒙圣灵的光照，生命也没有被圣灵转变，对于他而言，仅有这些知识是远远不够的――布雷克甚至用‘一点用也没有’这样的词语――因为他在上帝的话语中所读到的真理，必须在他自己的心灵中发现。他必须从个人的经历中明白什么是悔改、祷告、相信基督、信心的挣扎、撒但的