2018-2019高二生物下学期期中试题（附答案江苏扬州中学）

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1、江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期高二期中检测               生 物 试 卷              2019.04.24一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是A．限制酶的活性受温度的影响      B．限制酶能识别和切割RNA C．限制酶可从原核生物中提取      D．限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列 2．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的

2、是A．④过程发生的变化称为复性B．催化①过程的酶是RNA聚合酶C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都必须能耐高温D．在PCR反应过程中，基因数量以2n-1增加3．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从

3、而造成基因污染4．组培苗在移栽前，一般需要炼苗，目的在于提高组培苗对外界环境条件的适应性。下图横坐标表示不同炼苗方式组合，纵坐标表示白兰地红枫组培苗移栽存活率，以下叙述正确的是 闭盖炼苗：T1＝3天，T2＝6天，T3＝12天开盖炼苗：t1＝1天，t2＝2天，t3＝3天A．炼苗初期应创设与室外环境相同的条件，促使组培苗适应环境B．闭盖炼苗期间应控制的环境条件为：无菌、无光，并保持一定的湿度C．白兰地红枫组培苗的最佳炼苗方式是闭盖锻炼6天后，再开盖炼苗3天D．白兰地红枫组培苗的移栽存活率随着闭盖锻炼

4、时间的增加先升高后降低5．下列哪项不是人工种子的优点                               A．克服季节、气候、地域的限制        B．节约时间C．保持遗传特性不变                  D．得到纯合子6．科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如右图。相关叙述错误的是 A．培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性B．培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段C．实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低D．根据本实验，培

5、养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm7．下列有关哺乳动物核移植技术的叙述错误的是A．受体细胞常用处于MⅡ的卵母细胞B．注入受体细胞的既可以是细胞核，也可以是细胞C．核移植技术的成功率很低，仍有很多问题需要研究D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制8．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆

6、抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者9．胚胎工程技术在生产中的应用不包括A．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体B．进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C．采用机械方法将早期胚胎分割可产生同卵双胎D．移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并恢复正常功能10．下图是利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程。下列有关叙述错误的是 A．将牛组织置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶处理可得到单

7、细胞B．图中涉及基因工程、动物细胞培养、细胞核移植、胚胎移植等技术C．选用未受精的卵细胞作为受体细胞是因为其具有让细胞核全能性得到表达的环境D．若要获得同卵双胎或多胎，分割囊胚时需将内细胞团均等分割11．下列有关现代生物工程技术应用的叙述，正确的是A．“前面造林，后面砍林”的现象违背了系统整体性原理B．设计试管婴儿性别会引起性别比例失调，违背伦理道德C．中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，可有限制的进行生殖性克隆D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问

8、题12．下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是      A．城市规划中分区建设工业区、居住区、生态绿地等B．大力推广“环境友好技术”和低污清洁生产工艺C．采用浮床工艺法等手段治理水污染D．用法律手段严禁汽车上路，造纸厂酒厂生产，以断绝污染的源头13．随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态经济的重要性日益增显。下列有关叙述错误的是A．生态经济所遵循的主要原则是循环经济B．生态工程的特点是少消耗、低效益、可持续C．“无废弃物农业”遵循的基本原理是物质循环再生原理D．在湿地的周围建立缓冲